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光芒小学作文

包容 时间:2021-08-31 手机版

光芒小学作文

光芒小学作文1

  我是一颗星,挂在黑色的天空中,可我并不那么耀眼,躲在一个小角落之中。再看看别的星,是多么的灿烂,每一颗都发出夺目非光芒。我多么想象他们一样,也能发出闪闪的光芒。

  我的母亲是一轮从东方升起的太阳,在她的关心和爱护下,我慢慢地成长,慢慢地发光。一次,我的同桌生病了,得了感冒,看着他一天天地消瘦下去,不免心中会有一些不安稳。因为母亲常常教育我,要想别人尊敬你,你也要先尊敬别人。过了几天,我把积攒起来的零花钱买了两包“板兰根”,送给了他。虽然两包药并不贵,但也代表了我的心,更加让我知道了友谊比什么都重要,如果这人间没有了友谊,那这世界就没有了爱心,世界、乃至整个地球中的每一个人,都对别人是那么的冷酷无情。那么人类生活的每一个地方都回有争吵,还会发生几回之间的战争,我们安宁的日子被破坏了等。只有光芒才会让人感到温暖、舒心,所以我这颗星也会把光芒传送给别人,让别人更快乐,更快乐。

  东方的太阳——母亲将光芒传送给我,让我会发出灿烂的光,也让我同时去帮助别人,让光芒使别人幸福、健康等。不知过了多久,我也是闪烁群星中的一颗,不再像以前那么渺小,是母亲的光芒感染了我,使我变成群星中的璀璨。

光芒小学作文2

  一颗水珠,可以折射太阳光,一片湖水,可以映出绚丽的世界,而世界上成千上万的生物,哪个没有属于自己的光芒?

  我希望能成为太阳,可我只是一颗星星罢了;我希望能成为大树,可是,我只是一株小草……

  我在努力地寻找光芒,可我貌似迷茫了。我喜欢画画,可我画得并不好,单调的人物,空虚的背景,除此之外就并没有什么了。我脑海中构思的美丽画面,在我的笔下却怎么也表现不出来,我陷入了绝望。“去学画画吧。”我耳边浮现出了一个声音。就这样,我开始学习油画。

  油画这个词,在6岁时的我还是第一次出现,很新奇。上课时,我发现,油画也还算简单,几只笔,一小叠松节油,一些油画颜料,就能构出一副美丽,生动的画面。

  我被这种奇幻的感觉带入了一个新的世界。这个世界中,只有我和画板。可是,这难道就够了吗?事实证明,并不够。很快,我就发现,果盘中的果子,没有照片中的饱满,单调,只有几个融不起来的色块。背景,只不过换了一种空虚感。依旧不能引人注目。几次课之后,我的绘画水平,就像到了一个瓶口,无法突破。我又一次崩溃了。“别丧气,其实很简单的,用两个颜色的中间色刷到交界之处,这样就会好很多了,背景呢,表现得不用太明显,主体物明显点就好了。”一个声音在我耳边响起。很快,这一句话使我突破了瓶口。

  在以后的日子里,我的信心来自于那一幅幅画。一个个瓶口将它突破,我的一幅油画作品《猫》得到了奖项。

  谁说人生没有光芒,谁说自卑的人就一直得不到人生的光彩?

光芒小学作文3

  繁星寂寥,暗蓝色的碧落苍穹显得很昏暗,人间又是怎样呢?

  人间一片光亮。

  这并不是物质上的光,而是每个人身上的光,它们照亮了全世界,每个角落,都含着点点微光。

  我总认为,世界便像这片夜幕,每个人都是一颗星辰,发出自己的光,有大有小,有红有绿,但属于我的那颗,却仍看不见,也不知在哪处星云中漂泊着,流浪在这无穷无尽的宇宙,但我也知道,它总有一天会被我发现的。

  现在,我抬头再次仰望星空,那儿便有了属于我的地方——一颗不大的星,但在我眼中,足以与日月同辉。

  这片光辉是我对那种古诗词的一种感知能力。也不知是什么时候来的,就当它是一一江春溯吧,来便来的汹涌,也不知会不会退去。但愿,潮水不停。

  我一直认为古诗词不仅是一种文学的体现,还是一种古典的韵味所在。它像是不可捉摸的守望者,弥望的是一片五色的意境。我茫茫然地一脚迈了进去,又茫茫然地来到了这片浩瀚的海的一角。乳白色的雾在眼前淡淡地游离,每每见到被淡淡勾勒的日月,便知我又离那片海岛上的灯塔更近了一步。向日月而行之。

  向着彼岸发出阳光更强烈的人靠近,你的光也会更强烈。

  而且,令我惊奇称羡的事也有,我每每勘破一首诗的意境,我的作文也会跟着精进一分,写出的文章也越来越流畅。

  虽然这片属于我的光辉很小,也只是一个小小的巧合,但就是这样,在不知相去几亿里的银河星海中,我抬起头,便看到了属于自己的光芒。

  也不知这事上有多少人在乱世中仰望星空,恰好发现了自己的这颗星。

  即使很小,终在发光。

  发光于此,璀璨星空。

  星空大吗?大,大的乾坤朗朗。

  自己小吗?小,小的渺渺微微。

  发光吗?永远发光。

  那就是属于我自己的光芒。

光芒小学作文4

  今天,我十分匆忙地刷完牙,随意地塞了几片面包,便乘车前往校园。

  我跑着进了教室,大约过了40分钟,下课了,我看到一位同学下楼去了,我便跟着他下楼。他从树丛中拿出一个排球,又急忙跑回去,上楼的时候不小心把脚崴了一下,他痛地坐在了台阶上,我看到了,便走过去问:“你怎么了?”“没事,就脚崴了一下。”“真没事?”我又问了一句。“真的。”虽然他嘴上这么说,但我看了他的神情,我就知道他在说谎。

  “不,你一定很痛。”我坚持自己的观点。

  在我的不断询问下,他终于承认了,“嗯,是有点痛。”

  但我感觉到他好像痛的要哭出来了,我便说道:“痛就说出来吧,哪里痛?”

  他指了指脚,说:“这儿。”

  我心里咯噔一下:糟了,我上次顺着两级台阶,不小心摔了下去,后来查出来是脚扭伤了,整整休息了好几个星期,脚上肿了一个包,到现在还没有退呢!

  我又问道:“要扶你上楼跟老师讲吗?”“哦,好的。”

  我正要扶他起来时,他脱下鞋子,瞧了瞧脚,哇,脚肿起了一个好大的包!像一个“小玩具篮球”那么大,他吓了一跳,深吸一口气,“原来这么严重!”

  我扶着他走上楼梯,阳光洒在楼梯上,闪耀着光芒,照在两个男孩的身上。


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