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记一次游戏小学作文

爱心 时间:2021-08-31 手机版

记一次游戏小学作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的记一次游戏小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次游戏小学作文1

  “哈哈哈……”一阵阵笑声从叮当班里传了出来。到底是怎么回事呢?连太阳公公也好奇地探出头来。喔,原来是我们在玩“错位”游戏。让我们穿过时空隧道,来将谜宫馆里的词语重新拼凑吧!

  游戏规则:四小组按顺序写出四要素:时间、地点、人物,干什么。再凑出一句话。大叮当话音刚落,同学们个个摩挲擦掌,跃跃欲试,有的直跺脚;有的直拍桌子;还有的直起腰,好似立志要取得胜利。

  游戏开始啦,只见有的同学胸有成竹低头一思考,提笔在纸上,挥挥洒洒已完成,洋洋得意地左瞧右望,那倾斜的眼神勾起的的嘴角,大有“鹤立鸡群”之感,处处显出不可一世的神态。而我却百思不得其解,紧握铅笔,眉头已成“川”字,有时偷偷地瞄一眼同桌,只见同桌双手叠放在纸上,那眼神好像说:“休想看到我的答案,做白日梦去吧。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,一时不知道怎么办才好,突然灵光一闪,赶快写上句子,捂住答案,360度扫视了全班。

  越来越多人写完了,大家稳操胜券地把手举得老高老高了,老师要请人上台拼词。吴依晨、洪运、林思圻,前面像约好了一样,一起说出了“数学老师在星星上跳舞。”她们话音刚落,同学们有的笑得直跺脚,有一股不把地板跺得山崩地裂的架势;有的笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一点,左右摇摆,根本无法停下;还有的强忍住笑意,那憋红了的脸像煮熟了的螃蟹。

  “错位”游戏真有趣。在游戏中明白了:词语搭配很重要。搭配不当,该闹笑话了。

记一次游戏小学作文2

  这个星期四下午的活动课上,我们学校举行了游戏节活动。

  这天下午,火热的太阳挂在天空中,照得我们满头大汗。这次游戏节的游戏项目是滚胶圈和10人11足。我们先来到操场开始了滚圈的游戏。游戏是这样的,由班主任滚胶圈,我们要跟着胶圈,并按着顺序一次跳过去。胶圈是用塑胶做的,不怎么平整,怪不得叫胶圈。韩老师先帮我们女生滚,让男生自己滚。别看我们女生很娇气,但是玩起游戏来还是很卖力的。虽然我们很用功,但是经常会中途中断,很少会完整的跳完全程。有时候圈从塑胶地跑到草地,我们也得跟着从塑胶地跑到草地,可真累啊!

  接下来,才是我最喜欢的项目——10人11足。我想类似10人11足的游戏大家肯定都玩过。我们先到老师那儿每人领了根红丝带,把自己的脚和旁边同学的脚绑在一起,便开始练习了。大家大声喊着:“121212……。”都比刚才更卖力了,各个练得满头大汗。终于轮到我们比赛了,大家做好了充分的准备,“预备,开始!”随着体育老师一声令下,大家便都开始跑了。刚开始,我们这组在前3名,可就在快到达终点时,不知是哪儿边停了下来,我们就落到最后几名去了。

  我最喜欢玩的是10人11足。因为这个游戏只有团结一心才能成功,人越多,难度就越大,但只有万众一心,就没有克服不了的困难。

记一次游戏小学作文3

  秋天的下午,风和日丽,我们班又上了一节体育课。

  这节课上,我们玩了两个有趣的游戏。第一个游戏是“跑步游戏”,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来;老师说2,就相临的两个同学抱在一起;老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑。这个游戏很有意思,我们以前没玩过,所以大家玩的兴高采烈。操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的,好象也没有平常挨罚时的沮丧,大家都笑嘻嘻的。跑的高兴,抱的高兴,罚的也高兴,这真是一个好游戏。

  第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像。不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戏开始了,听老师讲的时候,觉得这个游戏很简单。没想到,玩起来的时候,才知道根本不是那么回事。“4”老师一喊,大家都跑了起来,“1”大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反映慢的,就影响了大家的速度了。每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了。不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的特别快。

  我今天的心情,就像今天的天气一样阳光灿烂,感觉很暖和。

记一次游戏小学作文4

  捉迷藏是我最爱玩的`游戏,无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中,不被发现,所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。

  这天傍晚,我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟,我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组,小罗与小刘找,其他四位成躲。趁找员正在数数时,小王成员一骨碌躺在丛里,让小李成员在他身上撒草,进行伪装,小李慌忙撒完草,连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右,然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上,很黑,而且那棵树枝繁叶茂,要是不从下面爬上来,是找不到我这位“高人”的。我从树上偷看树下面,只见小罗找员东张西望,成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么,一个箭步冲上去,从树后抓出了小李队员,可没想到一脚踩小王队员的手,小王队员一声尖叫……

  小唐是最后找到的,因为我不忍心小唐被找到,便主动下来“自尽”了,让小唐成员胜了一次。

记一次游戏小学作文5

  今天上午第二节课,凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课,主题是——张开隐形的翅膀。

  听着一声熟悉而又清脆的上课铃,盼望已久的心理辅导课终于开始了。

  凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长,然后再发给每个人一张小纸片,如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符,就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的,没有一组有这个颜色,我感到很奇怪,为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问,等到凌老师发完了所有的小纸片,让同学们站在自己的队长后面。这时,我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我问他:“洪晨皓 ,你怎么也没有”朋友“啊?”洪晨皓回答说:“我的颜色是橙色的,没有一个队长与我有相匹的颜色。”

  凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上,立刻让我们到讲台前,等同学们都坐了下来,凌老师便开始采访了,老师先采访我:当你没有找到与自己相匹的颜色时,你的心情是怎么样的?我回答说我感到很难受,没有一个人可以和我交“朋友”,凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。

  今天的心理辅导课真有趣啊!通过凌老师给我们做的这个游戏,我明白了一个道理,无论怎么样,只要你有知心朋友,你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗?


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