小学学作文900字

【必备】小学学作文900字七篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学学作文900字7篇，欢迎大家分享。

小学学作文900字 篇1

　　当当——”十二点钟声敲响，全城的人们都醒了，原本安静的街道顿时变得人声鼎沸，人潮从远处涌来。人们都走向同一个地方——艾佐兰古堡群。我也随着人流向艾佐兰古堡群走去。

　　一到古堡群，我便震惊了。入口是一个上下尖，中间扁而宽的像陀螺形状的巨大型建筑，整个建筑上有许许多多精美而复杂的雕塑，在中间扁而宽的四周，雕塑着九位美若天仙的姑娘——第一个是一个坐在椅子上穿着很像英国贵族长裙的少女，她的头发披到了肩上，有些像是烫过了的曲卷，又想用尺子特意的量过了一样，一个一个的十分整齐。她的手上拿着着一个咬过了的苹果，眼中透出的分明有一种无奈的哀伤。第二个是一个穿着较为朴素的少女，齐刘海，两边长短略有不同的卷发上开出了几朵艳丽的小花儿。她是跪着的，左手提着个鸟笼还用右手轻轻地托着。她用充满怜爱的眼神看着那笼中的鸟儿。接着是第三个，她不像前两个显得那么柔弱，耀眼的皇冠戴在她的头上，一头秀发被狂风扬起，一把宝剑在她手上变得闪耀起了光芒，她的眼神中充满了坚定，好像保护国家，击退敌人的重任都压在了她的肩上。第四个、第五个……

　　我还没回过神，便被人流挤进了古堡群。天哪，这里所有的建筑都只有一个支撑点，在建筑的周围有无数根粗大的铁链系挂着从这个建筑连到那个建筑，建筑一个连着一个，仿佛只要有一个建筑或铁链损坏便会殃及整个古堡。我不禁打了个哆嗦，看着这一座又一做的古堡，总有种头晕目眩的感觉。越往里走，古堡群变的越大，原本聚集的人也越来越分散。渐渐的只有我和溜溜，溜溜看起来不坏，圆圆的脸蛋，两个眼睛虽然小却有神，于是我便和她结伴同行。我们来到一个花坛，它被好几座古堡围着，只有几条小路可以走进来，但这里的花却开得极其旺盛，都是平时我们见不着的品种。

　　“嘿，这花可真美啊！”溜溜见了，兴奋的叫出了声来，“快看中间那朵花，它好像是石头雕的，好大呀！”我顺着她看的方向渐渐看去，果然有一座大大的花型石雕伫立在花坛的中央，它的四周有九条铁链系挂着。我和溜溜沿着一条铺着石子的小路走去，经过多年的风雨，石雕上长起了些许青苔。但那一片片花瓣上的九个少女却还是依稀可见。虽然和先前见到的那九个少女妆容、服饰大不相同，但我和溜溜还是一眼便认出了她们是同样的九个人。溜溜伸出手，想抹去那青苔，我见状立刻阻止，但还是晚了。那石雕只有一点尖着地，现在因为溜溜的触摸而失去了重心，石雕顿时倒了下来，紧接着是一阵连这一阵的铁链的敲击声。我顿时吓得面如土色，溜溜飞快地拉起我便跑。我的脑子一片空白，只是一个劲拼命地跑，古堡一个连着一个倒下，巨石一块一块的滚下来，发出一阵阵奸笑。就在这时，一块巨石向我和溜溜滚来，我们往旁边一扑。

　　只听“咚”的一声，我痛的叫了起来。睁开眼，哦，原来是梦一场。我摸摸额头上的汗，吸了口凉气说：“还真是虚惊一场啊！”

小学学作文900字 篇2

　　小时候，每当我看到电视节目里的大型音乐会，总会把目光锁定在指挥者身上。那刚劲有力的动作，那夸张而富有感染力的表情，将我的心牢牢地抓住。我幻想着自己在将来的某一天，也可以像他们一样，站在舞台中间，那该多神气呀！

　　没想到前几天，机会悄悄地来到了我身边。老师说这次校园艺术节的“千笛百器”合奏比赛，由我负责指挥。听到这个消息，我兴奋不已，心里暗想：终于可以体验下当指挥的感受了。

　　各个班级都在紧锣密鼓地准备着。每每排练时，我总会打起十二分精神，一边挥着双手指挥节奏，一边聆听那美妙的乐器合奏声。音乐起起伏伏，时而低缓时而张扬，前几次，我总是与大家对不上节拍，心里十分懊恼。我一遍遍地与大家配合、磨练，虽然节奏上好多了，却不敢自信地舒展开双手，常常整个人缩在一起。临近比赛，原本几个不重视的同学也开始认真起来，一想到我是这支乐队的灵魂，我顿感自己责任重大，回家自己反复地练习。

　　激动人心的时刻到了，比赛正式拉开了序幕。我换上一身华丽的裙子，调整好情绪，闭上双眼放松下心情。我抬起头望了望四周，只见同学们一个个激动得小脸像抹了胭脂，流露出无法掩盖的欣喜之情。大提琴手王柏然和两个吹单簧管的女同学穿着绣着红花的中国风裙子，站在前面的三个男生统一穿着背带小西服，看起来充满活力。再瞧瞧其他同学，清一色的校服、白鞋，甭提有多整齐多精神。

　　快轮到我们了，听到一阵阵竖笛声，我有些忐忑不安，想象着一万个可能性：会不会赶节奏？会不会合不上节拍？我的手不停地比划着，脑袋里装满了旋律与音符。“下面请八号班级上台。”主持人那洪亮清脆的声音充满了整个大礼堂，打断了我的思绪。望着眼前的同学一一走上台，我的心里喊道：“到我们了！到我们了！”我放下顾虑，做了个深呼吸，头脑里果断地下了命令：马上调整为最佳状态，以最佳面貌展现在大家面前。

　　我微笑着优雅地走上台，礼貌地向台下的观众和评委鞠了一躬，然后与钢琴手陈旸双眼对视，只见她自信地点了点头。我在心里暗暗为自己打气：别怕，现在你就是那个神气的指挥了。我手一挥，长笛那舒缓的声音响了起来。顿时，全场鸦雀无声，只剩下音乐在空气中缓缓地流淌。今天吹竖笛的同学丝毫不敢懈怠，个个超常发挥，不再像彩排那样赶节奏，也没有谁会突然冒出几个不和谐的声音了。我望着精神抖擞的同学们，听着美妙的合奏声，慢慢地找到感觉，凭着对乐曲的感受和理解，放开胆子，伴着节奏摇摆着肢体。

　　时间过得飞快，一曲结束了，我还沉醉其中。听到观众们响亮的鼓掌声，我心里莫大的满足。我为自己能有这样特殊的经历感到欣喜，我为全体同学的精彩表演喝彩！