小学学作文800字

【实用】小学学作文800字合集5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学学作文800字5篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文800字 篇1

　　20xx年10月1日 星期一 天气：晴

　　今天，我在家里找了些黄豆、绿豆和红豆，准备用他们写观察日记。

　　我开始泡豆子。首先，我找了一块旧毛巾，剪下一小块，把它洗干净，再冲一下，使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗，冲干净，准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子，刺激他们，好让这些豆子长得快，又用凉水浇一下豆子，就把他们放进小碗里，用湿毛巾盖住豆子，就等待小豆子们长芽芽儿了。

　　我心里想着：小豆子们，要争气呀，一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。

　　晚上，我给他们换水时，发现黄豆已经起皱儿了，也比原来大了许多。我真高兴！

20xx年10月2日 星期二 天气：晴

　　今天小豆子没什么大变化。早晨，我给小豆子换水时，有了新的发现：绿豆和红豆也轻微地起了一点儿褶儿。我高兴得一蹦三尺高。也许你会说：“不就是起一点点褶嘛，又什么好高兴的！”但是，如果是你自己泡的豆儿，也许看法就不一样了。晚上，我给豆子环水时，竟发现绿豆出了一根嫩嫩的小芽芽儿！我越发得意了。下芽芽那么小，就有别针的针头大小，使嫩黄的，弯曲的。

　　我好高兴吆！

20xx年10月3日 星期三 天气：晴

　　今天早上，我又给豆子换了水，发现绿豆的芽儿长长了一截。

　　我望着那些出芽了的绿豆，会心地笑了。黄豆也冒出了一点儿芽，我很高兴。然而那些红豆，却迟迟不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的连家门也不敢出。

　　我期待着三种豆子发芽、长叶、生根！

20xx年10月4日 星期四 天气：晴

　　今天早上我又有了发现。

　　早上换完水，我发现绿豆已经长了两厘米长。有的芽是弯曲的，有的是绕着豆子弯曲的，还有的是直挺的。黄豆的芽也长长了些。令我高兴的还是红豆，他也长出了一点点儿小芽，是那样的小，也就有笔尖长短。晚上，我发现一颗绿豆长出了两片嫩绿色的、小小的、短短的新叶，那新叶很小，有笔头大小，嫩绿的，水滴状。

　　我期盼着小叶子长大！

20xx年10月5日 星期五 天气：小雨

　　直到今天，我才发现，一颗绿豆已经快坏掉了，但还很顽强地长出了嫩芽儿，我很感动。这种顽强的精神很值得我们学习。晚上，我看到更多的绿豆也长出了嫩叶，为此，我很高兴。黄豆虽然没有长叶，但芽儿已经很长了。红豆的芽儿也长长了许多。我真开心！

　　这次我养的豆子都发芽了，我很高兴，也有了一种成就感，因为我让豆子们都各自有了生命。

小学学作文800字 篇2

　　今天是一个阳光明媚的星期天。我早早地起了床，因为今天妈妈要带我去参加她的大学同学们在镜湖园宾馆举行的“手拉手，迎新年”活动。

　　一走进三楼的门厅，一位漂亮的服务员阿姨就让我在一个盛满了五颜六色哨子的托盘里选择一个自己喜爱的哨子。我看呆了，只听见那位阿姨说：“小朋友，你一定要选好噢！看到这上面的号码了吗？过一会儿活动开始了，你可以用这个抽奖噢，千万不要弄丢了噢！”我听了以后，脑子飞快地转了一下。看来不能只看哨子的外形，要选个合适的数字才是最重要的。尽管红色不是我的最爱，可我还是毫不犹豫地选了一个红色的贴着“66”的哨子。你可不要以为我是随便乱选的，我心里早打好了如意算盘了，假如号码是“99”，我就把哨子倒过来，嘿嘿，“66”变成“99”了吧。

　　我和妈妈进了大厅，刚找到一个座位坐下，就听见主持人说：“欢迎各位同学来参加我们的活动，下面我们一起做一个游戏，名字叫‘跨越障碍’，请大家踊跃参加。”话音刚落，只见几位叔叔已经走到了台上。主持人宣布了游戏规则后，立刻把手一挥，6名工作人员排着整齐的队伍走到了主持人身旁，他们两个两个一组，在参赛者面前拉起了三条高矮不等的绳子。然后给几个参赛者眼睛上分别蒙上了一条手帕，让他们在不碰到绳子的情况下穿过去。随着一声哨响，比赛开始了。可意想不到的事发生了，只见那些工作人员收起绳子走下了台。但那些参赛者却一点儿也不知道，他们仍在凭自己的想像穿越着“障碍”，有的趴下来准备钻过绳子，有的抬起腿准备从绳子上跨过去。看着参赛者们滑稽的样子。顿时，观众席里响起了一阵接一阵的笑声和哨声。再看场上，一位参赛者求胜心切，居然跨上了茶几。另一位叔叔绕过了茶几，正向沙发进军，沙发上坐着的一位阿姨见情况不妙，赶紧回避。那位叔叔踩上沙发后，才好像如梦初醒。

　　时间过得飞快，转眼间到了最后的一个阶段“踩气球”。因为在前面的抽奖中，我什么也没抽到，所以我打算在这一关里多拿些奖品。活动一开始，我就拼命地踩气球，从里面取纸条。活动结束时，我手里已经捏了不少纸条了。我满怀着希望把纸条拿去兑奖，可一到那儿就傻眼了，原来奖品早就被领光了。唉！姜还是老的辣啊，大人们的策略就跟我的完全不同了，他们每取到一两张纸条就去兑一次奖，这样一来，他们手里的纸条并不多，可得到的礼物却不少。看来以后不能太贪心了，太贪心了反而会吃亏。

　　我虽然没有得到一个奖品，但是我觉得今天过得非常有趣，也非常开心。

小学学作文800字 篇3

　　俗话说得好，“没有规矩不成方圆”。在社会上就有许许多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性，这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个“传口令”的游戏。

　　“传口令”游戏的规则是这样的：由老师分别给每列第一名同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同学，然后按照顺序依次往下传，直到这一列的最后一名同学。传令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同学不准提醒也不能提前传令，且每人只能传一次。最后，由每组“尾巴”上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。

　　游戏开始前，我的心里像揣了只兔子，“咚咚”直跳，既紧张又兴奋。“游戏开始！”随着冯老师一声令下，游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令，心里想着“会是什么口令呢？是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢？快点，再快点！我们小组要取胜！”我越想越紧张。当我还没有反应过来时，坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话，我先是一震，细想好像是“风铃风铃响”，然后连忙对坐在我后面的周玥晗说：“风铃风铃响！”周玥晗是我们这组的最后一名同学，她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完，冯老师就宣布“游戏结束！” 我们都松了一口气。之后，冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

　　结果，各组报出的口令五花八门，令我们捧腹大笑。第三组先说：“不得了！”这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的“注意规则！”又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了，他们的答案是“没听见！”不例外，也是一阵狂笑……依我看来，最好笑的要数第十组了，因为他们的答案是“方圆眼睛小！”刚报完，全班最热烈的笑声响起…… “答案到底是什么呀？”我们都急切地想知道，终于到公布答案时间了，冯老师郑重宣布：“答案是‘风动风铃响！’”我们恍然大悟，又回味起刚才那些另类的回答，忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

　　时间不知不觉地过去，下课铃声响了，但我一直沉浸在美好的回忆中，这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心，更让我们明白了规则的重要性，规则不仅存在于游戏中、学习上，更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家，指挥着千千万万的人们密切配合，和谐共处。正是有了各种各样的规则，我们的社会才能变得有序、文明；我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则，做一名文明守则的小学生，为我们的社会变得更加有序、和谐，尽自己的一份力量。