其实，每个人都有自己的闪光点，有时只是你自己没有发现而已。那一次，我真的很棒！不信，你往下看——
我从二年级就开始学钢琴，那时我对钢琴很感兴趣，便自己吵着闹着对妈妈说要学钢琴，妈妈当然同意了，还特意买了一架钢琴送给我，我喜出望外，特别高兴！上完钢琴课我回，来一有空就坐在椅子上弹钢琴，按当天学的音反复的练，反复的练。有时候连饭都忘记吃了呢！妈妈有时听我老在那儿弹都有点儿嫌烦了呵呵。现在的我虽然已经考过了钢琴八级，但我还是忘不了那年暑假的情景：
放暑假了，还没轻松几天，又要钢琴考级了，真惨！“抓紧练习，不然就前功尽弃了！”辅导老师催促着。没办法，我只好给自己打气，练吧，功夫不负有心人。不经历风雨如何见彩虹。我一遍又一遍地弹着，好不容易时间到了。“你过来，我盯着你弹一遍。”辅导老师说。“什么，辅导老师也要考。”老师坐在我身边，我弹起来总有些不自在，一曲弹完，老师的脸色不太好看，我不由得紧张起来。老师说：“左手的伴奏弹得太重了，喧宾夺主。”我又小心翼翼地弹起来，老师不在跟前挺顺畅的，怎么了，手总也不听使唤，老出错。一曲又弹完了，老师说“要弹出感情，把情融入指尖。”我似懂非懂地点点头。我终于可以回家了。回到家里，妈妈又开始唠叨了：“练得怎么样？你给我弹一遍，让我听一听。”哎，打开钢琴又开始弹了，弹完了一曲，妈妈说：“节奏不稳，一会儿快，一会儿慢，还得下功夫练。”无奈，这些曲子我又全弹了一遍，手都不听使唤了。刚从钢琴上下来，妈妈又发话了：“乐理专用综合测试题记下了没有，再去记一遍吧。”好不容易记完了，更残酷的事发生了，妈妈不但盯着我背，还要让我默写，默写完了，还得照答案亲自批阅、改错。够了，我心里愤愤不平，有完没完，真是的，都是考级老师吗？写完，背完，批改完后。只休息了一小会儿，又要去练琴了。我就这样反复地练着，我烦躁不安的坐在椅子上弹着一首又一首的考级曲子，每当听到窗外一群有群孩子的欢声笑语时，我真想飞奔出去和她们一起玩耍，哎……可我能吗？
终于熬过了考级前的几个星期，令人紧张而又激动的考级正式的向我一步步走来，星期天一大早，妈妈就把我送到考级现场，我焦急不安的等待了起来，在大厅里来回的走着，心想着：好几个星期的努力就要在今日复交了。我是既兴奋又紧张。兴奋地是我过了今天总算可以好好休息一会儿了，紧张是因为我怕万一忘谱了可怎么办。我透过玻璃窗查看考级的老师：这位老师有四十来岁，一脸严肃的表情，他把考级的曲目放在膝盖上低着头检查着。几个同学拿着准考证出来，有的脸上都洋溢这笑容，他们一定是考上了吧！也有的是低头默默不语的出来，我想，他们一定是——悲剧了！很快，轮到我考了，我的心怦怦跳，妈妈鼓励我不要紧张要用平常的心态对待考试。妈妈的鼓励像是给我吃了一颗定心丸，我也在暗地里给自己打气。“老师好！”我对老师问了声好，便坐上琴凳开始弹奏。我按照规定，先弹音阶、琶音、和弦和减七和弦，弹这个，手指要有八级考试的灵活性，我在家里已经练习了一遍又一遍，意料之中，成功得完成了这些练习。
紧接着，我开始弹奏曲子，我心中紧紧记着老师对我说过的话和妈妈的鼓励，要把感情投入到里面。我把这些话都牢牢记在心里，一定要考个好成绩！很快我忘记了紧张，一首首动听美妙的音乐从我的手指间流淌了出来，我陶醉在了自己的音乐世界里，用心地演奏，我在自己的世界里，仿佛只有我一个人，渐渐地忘记了紧张的考试……不知不觉中，我演奏完了这些曲子。在焦急的等待结果中，我那叫一个胸有成竹啊！果然，真是功夫不负有心人，我通过了这次紧张的考级！拿着那张通过证书，我的心情——激动，喜悦！无比的自豪，我在心里对自己说着：京怀，你一天又一天枯燥乏味的练习，终于给了你一张满意的答卷！你真的很棒！
怎么样？我是不是真的很棒啊？
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