关于“成绩”这个词，我有很大的看法。
首先，成绩也许是一些家长或者老师，亲戚朋友等等人的来检测学生唯一称:成绩高了，他们也许会感到很开心，很有优越感，很有面子；成绩低了，他们也许会十分生气，甚至火冒三丈，感到很没有面子。他们也常常拿自己孩子的成绩与别人比来比去。那么你们有没有想过我们的感受:我们是想学习，走知识这条路，还是不想学习，另寻出路。还是成绩也许是能否“更上一层楼”的标杆，登天梯；也许是人生中的喜悦，荣耀。成绩也许是be made firends的捷径，也许是人生中唯一的转折。
其次，有的人平时表现良好，那简直可以说是NO.1(在不看成绩的情况下)，但是在考试过后，因为他的临场发挥能力太差了，所以可想而知他的成绩不理想。那么，就可以这么轻率的来判断这个学生是差生吗？还有的人知道许多知识，他都熟烂于心，而且成绩也和其知识一样成正比例，但是这个人的道德品质败坏，经常干一些偷鸡摸狗，见不得光的事。那么就可以因为成绩而判断这个学生是优秀生吗？有多学生为了考试，为了成绩，为了应付，本就没有胸无点墨，所以在考场上那简直是倾尽所有，想尽办法的抄，成绩是高，但是个人修养，素质却与成绩成反比例。只有真正博览群书，学富五经，品质高尚的人，成绩或高或低，但是优秀生。
再者，有的人学不进去，成绩不好，而且品质低下，这才是人的败类。有的人也是学不进去知识，成绩差，但是品德高尚，自己有自己的归途，又何必去强求呢？
最后，成绩也有一定的重要性，因为不是所有人都会另有出路，大部分的人都只有学业这一条出路。成绩是我们“更上一层楼”的标杆，只有成绩高了，才会越走越高。但是再学有所成的时候，也要培养品质，内涵，让其成正比例上升。
我只想说:成绩并不是一个学生的目标，它只是一个标杆罢了，而且“三百六十行，行行出状元。”但，学无止境。
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