小学难忘的作文700字

小学难忘的作文700字汇总十篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学难忘的作文700字10篇，希望对大家有所帮助。

小学难忘的作文700字 篇1

　　上周，我参加了班里组织的秋游沂源活动，在这里不仅欣赏了沂河的温婉静腻，也大饱了秋韵的金色眼福，还体验到了当地的风土人情，更感受到了集体的温暖力量。

　　这一天，我们乘车来到沂源——牛郎织女山，刚下车，就被眼前的美景给迷住了。八九点钟的阳光洒在脸上，好似是没有变过强烈的和煦的希望的光。在棵棵杨柳迎风起舞的映衬下，平静的沂河可是美丽之至了。

　　首先，我们沿着路旁各具特色的枫树走到了牛郎织女洞，迈过高高的门槛，会看到洞口前有个烧香的鼎，周围都是用石头砌成的矮墙，矮墙上端拴着一条铁锁链，分别系着藏有不同心愿的红丝带和小锁头，我也不知道那些锁何时才能打开。接着进洞，石梯很窄也很陡，只能一个个上。二楼的空间很小，只见两座神仙的像摆在中间，几星烛光照亮了他们的面貌，也不知是谁，便让人们虔诚的跪拜祈福。

　　继续往上走，转过弯，有棵参天大树挺拔地伫立在中央，走近点看，原来是许愿树。“听，是泉水激石的泠泠响”，上面有龙雕喷出的泉水，很净。话不多说，我们直奔山顶。沿途中有许多密而绿的树，阵阵风吹来，发出沙沙的声响。这座山主要有许多的台阶组成，一直都是蜿蜒地往上爬，爬一会腿酸了，歇歇，再跟着前面的步伐继续前进。由于太阳渐渐的升高和身体的疲累，使一些人在心里打退堂鼓了，我和同学们都没有放弃，直至登上山顶才停下来吮吸大自然的新鲜滋味。远眺对面的高山，大吼一声，心中宽阔了好多。都说“上山容易下山难”，今天终于感受到了，随着速度的加快，我那两腿也开始打哆嗦了。

　　云卷云舒，时针也走了一圈又一圈，我们去了下个目的地。

　　去果园里摘苹果是我们最兴奋的事。午后的暖阳慵懒的伸着腰，把枝条上的苹果晒的红彤彤的，个个可爱诱人。大家把早已准备好的纸袋都亮出来，接着就是专心致志摘苹果了。没一会工夫，箱子里、袋子里就装满了苹果，这些都是大家努力奋战的成果，集体的力量就是快，望着一整箱一整箱的苹果搬到车上，不由升起一丝成就感。

　　很快，夕阳的余晖伴着我们回家。路上，大家有说有笑的度过了今天最后的行程。回到家，感觉真的不一样了，一开始只是高兴、愉快，慢慢地集体的温暖、力量融入了我的心……

小学难忘的作文700字 篇2

　　台球的我来说是陌生的，我只是在电视里看见过丁俊晖打台球。今天茶余饭后，我的一家去了台球厅打台球。要我自己来打球，可难住了我，只好让爸爸和妈妈一起教我喽!

　　他们先让我仔细看他们是怎样打球的，然后，手把手地教我，可惜，我悟性太差，到最后也没学会。

　　后来，爸爸妈妈都嫌我太笨就想教我了。我只好呆在一旁，无聊的玩手机。在一旁的服务员姐姐看见了，却过来问我：“小妹妹，姐姐来教你打球，好不好啊?”哦?有人肯教我打球?

　　“当然好啊!姐姐，我很笨的，你能教会我吗?”我有些不好意思。姐姐却说：“小妹妹，姐姐叫人打球—包教包会!”

　　“真的吗?”

　　“真的!来，姐姐告诉你一个速成的办法：‘架杆: 中指指甲放在杆的正下方,大拇指根部贴不贴地无所谓，中指在下准度很高,以中指为基准比食指架杆更稳定.……” 什么，看起来这么简单的动作，怎么会有这么复杂的要求!姐姐直起身体，把球杆交给我：“打球不是一件容易的事情，需要长时间的锻炼以及身体各个部位的配合。”

　　我试着用姐姐教的方式去做，没想到随着练习次数的增加，我渐渐找到了一丝感觉，偶尔也能够把球打到洞里面去。慢慢的，我越打越熟练了，就去向爸爸妈妈炫耀。

　　“爸，妈，我会打台球了。怎么样，陪我玩一把?”

　　爸爸妈妈却不屑地说：“你会打了?”

　　“对呀!怎么?不信吗?来一局?”

　　“好呀!”爸爸妈妈一起答应，可不许耍赖呦!”

　　我们摆好球，开始了比赛。我先发球，出师不利，我把母球打进了洞里。爸爸笑得前仰后合：“这就是你的水平?!”轮到爸爸打球，他站着丁字步，身体稍微前倾，只见他一推杆，母球按照他的预想打了出去，碰撞了一号球,爸爸进了一球, “哈哈,心瑜, 老爸打得怎么样?”“好!”再看那母球，它已经巧妙地靠近了下一个彩球!我惊异了——爸爸打球不是看到哪个就打哪个，而是有着全盘的统筹安排。在母球击中要打的彩球的同时，它也巧妙地绕过其他障碍，来到下一个目标前，为下一次击球做好充分的准备!此时此刻,我恍然大悟，是啊，生活中的许多事情都需要有这种统筹，只有这样才能及时有效地完成既定任务!

　　我来到休息室,心中想着打台球的一幕一幕，其实，生活就像打台球，要想让自己的球落袋，就必须让球杆去帮助母球，母球去帮助彩球。做好这一切的统筹安排，才能赢取比赛!……而生活中的我们不是也要互相帮助，互相关心吗?第一次打台球，让我懂得了生活的内涵。

小学难忘的作文700字 篇3

　　在我的学习生涯中，有很多老师教过我，有学校的老师，也有兴趣班的老师。其中，我最感激的是现在我们班的班主任，也是我们的语文老师——蔡老师。

　　蔡老师身材苗条，慈眉善目的，眼睛虽然有点小，但是犀利着呢！上课的时候，只要哪位同学讲小话，蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他 ，但是，对于在课堂上讲小话的同学，蔡老师不是严厉地批评，而是用她那双会“说话”的眼睛提醒这位同学。久而久之，讲话的同学一张口，就感觉有一双眼睛在盯着自己，课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。

　　记得低年级时，我很爱打闹，总是不守纪律，这可没少让蔡老师操心。有一次，我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室，不巧，被门砸中了，当时就头破血流，其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了，不知道该怎么办。逃跑，一般都逃不掉，承担责任吧，又有些不敢，觉得是件天大的事情，我感觉快要瘫倒在地。就在这时，蔡老师走了过来，我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源，冷静地、有条理地通知家长，送医院处理伤口。然后语重心长地对我说：“邹凯丞啊，你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊！打闹带来的危险这回亲眼看见了吧？我对你是道理讲完了，办法也用完了，你一直不听！看看，又出事儿了吧？”蔡老师看出我是真被吓傻了，就拉过我的手说：“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了，但是希望你吸取教训，不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度，还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情，我很愧疚，但因为蔡老师处理得当，我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的教育帮助下，我最终改掉了打闹的坏毛病。

　　在过去的四年中，蔡老师从不知疲倦，无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”：刚上完课的时候，她的手上沾满了粉笔灰，变成了白的；批改完作业的时候，她的手指上又沾上了红墨水，变成了红的……蔡老师，您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您对我们孜孜不倦的教诲！”