关于小学作文700字十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学作文700字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文700字 篇1
家乡这个熟悉的词汇。每个人都有家乡,对家乡有着特殊的情感。而我的家乡是什么样子的呢?接下来就让我带你一起去“感受”一下吧!
我的家乡在河南的新乡原阳。在我的印象中,家乡是个美丽的地方。如世外桃源般,亲切而又热闹。
家乡的春天很有生机。春姑娘迈着轻快的脚步,走遍了田间地头。到处都有她的足迹。在小河边,有这一群刚刚苏醒的小草,它们在讨论一个冬天所做的奇异梦呢!与此倾听的还有柳树姑娘,细长的柔发上还卡着鹅黄色的小发卡。风儿一吹,柔发便随之而动。又飞来了几只“小精灵”,她们在为万物苏醒庆祝呢!不然怎会翩翩起舞?
家乡的春天令人神往,散发着生的气息。而秋天更是有着独特的美。
夕阳渐渐西沉,映红了天边一朵朵白云。悄无声息的把白云变成了晚霞。晚霞错落有致,这里一朵那里一朵。颜色橘红中带点橘黄,橘黄中带点橘红,令人陶醉。大地尽入眼帘,发现了与往常的不同。原来,大地也换上了暖色的盛装。再看看那平坦的马路旁,一棵棵小树穿上了华丽的衣裳。看看那小叶子,有的是绿色的,还有的是黄色的,绿黄相间。咦,小叶子为何背上了行李?原来,它长大了。要离开妈妈,向遥远的天边流浪。于是,可爱的小叶子就开始了它的旅行,风儿姑娘一吹,它便随风远去。一片枫叶飘落在我的面前,火红火红的径便映入眼帘。美丽的她有着五个角,角的末端有着长大的证明,岁月的痕迹。
“哗啦啦,哗啦啦”。这是谁有节奏的音符?噢,原来是田野里的豆荚。可别忘了,秋是个丰收的季节,这时的田野总是热闹的在开联欢会。我一眼就看到了,一列列像军人一样挺直的玉米,它还生出了一个个惹人疼爱的玉米宝宝。它悄悄的露出了头,窥探外边的精彩世界。瞧,它的衣服真奇特。金黄的玉米籽儿,一粒粒紧偎在一起,变成了一件奇特的衣装。被评为了,“最佳奇特奖”
看!果园也不甘示弱。竟在树上挂起了,一盏盏火红火红的小灯笼,寓意:红红火火。被评为了“最佳创意奖”!石榴娃娃看得“呵呵”直笑,有的笑的裂开了嘴,还有的甚至“笑破了肚皮”,真是“笑开了花”啊!瞧一瞧它的“牙齿”,保洁的真好,晶莹剔透,红白相间……
我的家乡就是这样亲切而又热闹的,我爱我的家乡。我对它有着特殊的感情,也请你来“秀一秀”你的美丽家乡吧!
小学作文700字 篇2
这个暑假我来到了乡下奶奶家。让我第一次尝到了生活的充实,让我第一次对某个地方是如此的恋恋不舍,让我第一次尝到了流连忘返的滋味。
刚踏入这个小村庄,村庄中的静谧就一直吸引着我。踏着轻轻的脚步,伴着鸟儿婉转的歌声,我真正走进了这个小村庄。里面所发生的故事,像一本故事书,翻过一页又一页,伴着我走过了这个暑假。一排排的房子虽然不及我们城市里的高楼大厦,但是每一座房子都是这个村庄中的好风景。徘徊在一条又一条的小径内,抬头望望那湛蓝的天空,弯下腰轻轻触摸一下那草丛中的野花,一切都是那么美好。
每天清晨,鸟儿们站在芦苇上,争相唱着优美的歌曲,向人们展示着自己动听的歌喉,悦耳的歌声似行云流水,余音袅袅,不绝如缕。微风拂来,路旁的野花散发出芬芳扑鼻的香味,清香四溢,蜻蜓和蝴蝶在上面飞飞停停,总是舍不得离去。银蓝色的天空透着宁静,流着一丝丝淡淡的云,像仙女透明的纱裙,像梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原下银亮的溪流。她们款款而行,仿佛游历着什么美丽的景致。
温暖的午后,阳光照耀在小溪流上,闪闪烁烁,似滚动着万颗珍珠。水气随着微风飘漫,两岸的村舍庄稼、果树,沐浴着阳光,散发出阵阵凉润的馨香,沁人心脾,令人陶醉。
夕阳西下,整个村庄都沐浴在余辉的彩霞中,在田野里漫步,花和草在和风中荡漾着,送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好,只是近黄昏。在那太阳沉下去的水天交界的地方,却还残留着一抹淡淡的红晕。
夜是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,万方的光交相辉映,流银泻辉。风轻轻地柔柔地飞行着,巨大的翅翼亲切地抚摸着一切。花草树木手拉着手快活地歌唱着,荡漾着清香新鲜的绿和丝丝缕缕挠人心胸的幽香。月光笼罩着大地,使人们在温馨的气息里满足地睡去,沉入一个个甜蜜美好的梦乡。
快乐的时光总是短暂的,很快我就要离开了,我舍不得这里的一切。我要把这本故事书全都记下来,记在自己心灵的深处。当自己想念时,慢慢地再翻开它,再回味这里的一切。
小学作文700字 篇3
六年的小学生活不到3个星期就过去了,望着那熟悉的教学楼,还有3个星期,这里将不在有我的身影,如果有人问我,离开母校,你最不能忘的是谁?我会毫不犹豫的回答:“当然是老师,为我们同学操劳了3年的林柳英,林老师了”
林老师的视力很好,不但可以清楚的看见事物,还可以清楚的看轻每一位同学的心,林老师的个子虽然和平常人的个子差不了多少,可林老师在我的眼力却是那么的高大、魁梧,我不知道林老师几岁,额头上的皱纹占了脸的一小部分,我知道,林老师的皱纹大部分是为我们熬夜,批改作业批出来的,可在我的心中,林老师是那么的年轻……。
每堂课上,林老师都能把死死的课文讲的栩栩如生,先让我们自己写每篇课文的主要内容,林老师耐心的为同学们评和说,林老师不会让我们成为书呆子,每篇课文林老师都会给我们讲写作背景和作者的生前资料,每次考试之前,林老师都会利用一节课的时间,重新的讲一遍课文,点名重点和难点,耐心的讲,直到全班同学会了为止。
林老师的眼睛会说话,林老师的眼睛在我的心中可以表达一切,同学们如果上课传纸条讲话什么的,林老师那双锐利的眼睛看见了,林老师就会用自己的眼睛像视察一样的“看”一眼传纸条的两位同学,像是说:“我说到重点啦,你们怎么还在传纸条呢?”两位同学立刻坐的端端正正的,这时,林老师的眼睛又看了一下那两位同学,眼睛笑的弯弯的,像是说:“这就对啦,知错就改还是好孩子。”
有一回,林老师正在上课,我突然想起了早上刚买的橡皮,我就情不自禁的用手去摸了一下书包里的橡皮,这时,林老师发现了,眼睛十分“生气”,说:“你怎么做小动作啦!”看到老师的眼睛,听到了老师眼睛说的话,我明白的上课做小动作是错误的,我的手立刻停止了做小动作,拿起笔,专心致志的写起了笔记。林老师的眼睛看见我在写课堂笔记,笑眯眯的点了点头。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话就是专门来形容老师的,林老师就像春蚕一样,把自己毕生所学传授给我们,我想对林老师说上一句这样的话:“林老师,谢谢您!”
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