【例文1】
今天，北京又一次下了一场雪。
雪，真是个千奇百怪的东西，瞧!多么美丽、精致的艺术品：小巧玲珑的，每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊!这也许是大自然赠予我们的礼物吧!
下雪时，大家都以十分高昂的情绪去面对，上课也心不在焉。这不，刚一下课，同学们便一蜂窝的跑了出去。
“哇!好一片白雪皑皑的景色啊!”
“是呀!是呀!多么美丽啊。”
“来，咱们玩打雪仗吧!”(说话间，已向被人砸去)
“啊,啊。你太不厚道了，看我来给你个回马枪。”
“啊，我中弹了。”
“活该，哈哈”
“婷，你发现了吗?”
“发现什么啊?”
“今天的雪好浪漫那!”(温馨)
“切，这有什么浪漫吗”
“哎呀!不要那么煞风景嘛!人家只是想搞搞气氛嘛!”
“额。”(无语中)
雪，还在飘飘的下，欢快的身影处处在。
雪停了，留下了男生们余下来的雪球;留下了女孩们未堆玩的雪人;也留下了那经久未息的欢笑。
精彩瞬间
“哇!又下雪了!这次的雪更大咯!”
“是呀!这雪多美啊!对了，你听说了吗?”
“听说什么!”
“下节课全校比赛堆雪人。”
“是吗!好期待好兴奋哦!”
雪还在不懈的下着，大地铺上了洁白的地毯。唉，真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。
“孩子们，围过来，咱们讨论下方案。这样吧，男生堆雪人的头，女生堆身子，来。孩子们开工罗!”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。
“老师，老师!瞧，我弄了一桶雪，您快来看看!’’刚收集完雪的同学欢快的.叫喊着。
”呀，宝贝，凉不凉啊!”
“没事儿，没事儿!”
大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋，没有人因为天冷，而在旁边闲着。相反，大家都积极的投入这项有趣的“任务”。
雪!依然在下，把我们刚才的脚印覆盖住了，把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。
雪人最终在大家的努力下完成了，这时，大家总算松了口气，每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑，是欢快的笑。
最后，大家的这抹微笑被老师定格在相机中。
这精彩的瞬间，塑造了精彩的人生。
【例文2】
星期三，天空阴沉沉的，一阵小雨夹着细小的冰雹落下来，打在树枝上、屋顶上、操场上，噼啪作响，不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来，眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中，雪越下越大。
雪停了，外面成了一片白茫茫的世界。下课了，操场上顿时热闹起来。同学们，有的打雪仗，有的堆雪人，可真有趣啊，只见高年级的几位大哥哥跑几步，双脚一定，往前一滑，滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑，没滑几步几个人都摔倒了，大家抱成一团，笑的半天不起来。堆雪人的同学，堆了一个胖胖的大熊猫，样子真可笑。那边雪仗打得很激烈，雪球飞来飞去，谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去，正好打中他的腿，那个同学看见是我向他发出的攻击，很快团了个雪球向我打来，我躲过去了，她一看没打中，更生气了，又急忙团了一个雪球向我追来，我在前面拼命的跑，他在后面紧追不放，跑着跑着他脚一滑摔倒了，我赶紧把她扶起来，她撇了撇嘴没有哭，我拍去她身上的雪，她又笑着和我打起了雪仗，我们玩得很开心。
叮铃铃，上课了，同学们纷纷跑向教室，我也依依不舍的离开了，我心里在想：雪地是我们孩子最好的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天!
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