小学儿作文600字锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学儿作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学儿作文600字 篇1
说起尊老敬老的事,人们往往只关心老人的生活问题,而大部分人都不关心老人的情感生活。其实,在物质生活富裕的今天,情感生活也应该引起全社会的关注。
我们彪村有一个张大妈,今年才五十多岁。两年前,丈夫因病去世,三个儿女都已成家,儿子在外地经商,二女儿不在身边,只有大女儿大凤,就在本村办了一个奶牛场,张大妈闲着没事,每天就去大女儿家帮忙干活。大凤的婆婆在五年前就病逝了,公公也是五十多岁,孤身一人,所以,大凤的母亲、公公就经常在一起干活。久而久之,日久生情,由大凤的公公向儿子、儿媳提出了结婚的要求,小两口一合计,一个是儿子的爹,一个是女儿的娘,都不是外人,再好不过了,都十分爽快地答应了。
按说这就没有什么大事了,可没想到的是张大妈还有个公公、婆婆。大凤去跟爷爷、奶奶一说,没想到竟被骂了个狗血淋头:“你算什么东西?再怎么着也轮不着给你娘当媒人吧!”几句难听话把大凤骂得哭着跑回了家。
在俩老人的盅惑下,张大妈的儿子、儿媳也居然反对起了这门婚事,不明事理的儿媳居然说,能干的时候走了,等老了也别指望我们养老!”再联合其他亲戚,一起组成了“阻婚阵营”。
大凤想前想后,为了两个老人的幸福,不管多大的阻力也要促成两人的婚事,先后又多次劝说爷爷奶奶,可怎么都无济于事,最后,女儿毅然支持两位老人登记结婚。
结婚后,女儿想简单地举行一个仪式,便邀请自己的娘家人到家里吃一顿饭。原想爷爷、奶奶等一班人不来,谁料到居然答应了。可没想到的是等酒足饭饱之后,突然抄起家伙把家里的家具一气乱砸,然后扬长而去。大凤娘俩看着满院狼籍,抱头痛哭。张大妈哭过之后,对女儿说:“我看我还是回去吧!要不他们还会来闹的!”大凤斩钉截铁地说不用,看在他们是长辈的份上只饶他们一次,如果他们再来,我就把他们告上法庭,让他们赔偿!妈,您放心,有我给你作主,他们再也不敢来了!”
在女儿的劝说下,张大妈与大凤的公公安稳地过上了幸福生活。我听了张大妈的事,又喜又忧,喜的是张大妈有大凤这样既懂事又坚强的女儿,忧的是张大妈的公公婆婆、儿子儿媳等代表封建保守势力一族还在极力反对着这门婚事,而且,这样的势力还大有人在。
小学儿作文600字 篇2
十月的风又翻动起安详的落叶,在一次走上喧哗的街头,心中不禁百感交集。也不知走过多少焦灼的路,然而曾经,那依然是道无法愈合的伤痕?
悄悄的,枯黄的叶儿随风而去。那因抚育而失去色泽的叶身,轻轻的,柔柔的,也是脆脆的。也就是在那个时候,在那个悄悄的,默默的季节里,她走了。悄悄的走了,如同那飘飞的落叶。可她还那样年轻啊,难道她也会如落叶般轻松释然吗?为什么?她也化为落叶吗?
她走了,带着满腔的未给予的爱;她走了,留下了一个苦命挣扎的小孩。她真的走了,走的如此的匆忙,如此的遗憾,甚至于她的愉悦,她的悲哀,都未来的及留下。多少年来,留下的,仅仅是那心头一片又一片的冰冷的凄惶!
曾经,当那个肤浅的我第一次踏上街头,一切的一切都透着那么强烈的新鲜。然而,特别另我好奇的是那每一个同龄人的身边,都会拥有着那么一片温暖的阳光,他们的身后好象永远都有着一位“阿姨”,那样子快活着一起嬉戏,一起欢笑,而我呢?一个人孤零零的,拖着倒在地上斜长的身影,守着一伤悲凉的孤寂。
一个人,孤零零的,拉着孤独的步子,数着身后空寂的脚步声。好难过,为什么我没有“阿姨”呢?走过那充满欢笑溢满爱怜的街头,我发现,那些阿姨原来就是“妈妈”可是我的妈妈呢?第一次。心头有那么强烈的震撼,那么强烈的渴求,“我也要妈妈!”心底喊出那压抑的,原始的呼唤。可是,阴阳隔世,我又怎么能追得上那强劲的秋风呢?
一次又一次地,与那些阿姨妈妈们擦肩而过,满怀着心底干涸的希冀。总希望他们能给我点什么,哪怕是一点点,都已足够。可是没有,上苍没有怜悯,没有同情。它无情的掳走了我的“阿姨”,一个我心目中的妈妈。于是,心底那片爱的幼苗,彻底焦灼,变成了纯粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一样,我是多么的希望得到一点爱的甘霖。每次带着羡慕的心情,从那繁华的,拥挤着爱的街头走过,那心头,却只是一片又一片的伤痕,一次又一次的阵痛。
而今,又看着那随风浮旋的叶子,心底不禁泛起浓浓的酸楚,涌起无限的凄凉。夕阳投影,残阳如血。才知道,那街头的我,只不过是一根随风而起的浮萍,一个落魄的乞儿。
在这骄阳人海中,乞求着一点点属于自己的爱。
小学儿作文600字 篇3
在周末的家庭大扫除中,我在我书柜的角落里找到了一个“童年回忆”——我一年级的笔袋。
这个笔袋的长有20厘米,宽有7厘米。一共有两层,第一层小小的,用来放收到的班费,就像一个“存钱罐”;第二层有第一层的3倍大,是笔袋的“肚子”,用来放笔是最适合不过了;旁边还有一个“小鼻子”,就是笔袋旁手提的袋子。
你知道吗?它可漂亮啦!穿着一身粉红的裙子,一个米妮的图案在“裙子”中央跳舞,好像一边跳,一边在说:“好好学习!天天向上!”米妮的后面还有许多高高低低的粉线条,就好像是音乐的音量,看着这些高低错落的线条,耳边仿佛听见了优美的乐声。
它还有这样一段来历:那是升一年级的暑假,爸爸的同事来我家,有一个叔叔就把这个笔袋送给了我,刚好我升入小学后能用的上,同时也希望我努力学习。现在,我再次看到这个笔袋时,眼前又浮现出那个画面:叔叔从他的包里掏出一个崭新崭新的笔袋,我第一眼就喜欢上了它,它的拉链上有一个亮晶晶的“水晶”,漂亮极了!
“小笔袋,还记得吗,你曾是我的小助手呢!”每当我写作业时,我总是将笔袋“肚子”里的铅笔、橡皮、直尺拿到我桌上来,方便我随时都能找到工具;每当上专用教室的副课时,它又会将自己的“长鼻子”伸到我手边,方便我携带;每当我拿到班费时它又会主动打开“存钱罐”,让我把钱放进去。如今,取代它的是更高级的密码文具盒,不仅容量大了,也保险多了,远远比这个笔袋实用的多!可我依然不会忘记这可爱的笔袋,因为它也是我童年的美好回忆。
现在这个笔袋当然没有以前漂亮了,米妮早已被刮掉一半,拉链上亮晶晶的“水晶”也没有了,再打开拉链看看,笔袋的里面都是铅笔头涂过的痕迹,就像蒙了一层黑纱,灰不溜秋的,再也没有了以前的`光彩,可笔袋陪伴我的时光却深深地印在我的脑海里。
这个笔袋是我儿时的伙伴,它不但漂亮,还能给我带来许多帮助,让我随时随地找到学习用品,虽然我现在不用它了,但我依然很喜欢它。
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