我和母亲二三事作文600字

我和母亲二三事作文600字

　　母亲是我们一生中最重要的人，下面记录我和母亲的几件事情。

　　篇一；我和母亲二三事

　　我从未这样细细地看过母亲的脸。这才发现，原来母亲的脸上早已生出了许多小黄斑，添了许多条细细的皱纹。发中也不知何时生出了几根银丝。我的心突然疼了一下，很短暂，却疼得我难以呼吸。从前，我一直以为母亲会永远那么年轻漂亮，会拉着我的小手陪我度过这漫长的一生。从未想过，母亲终有一日会老去，会离我而去。这个永远也无法改变的现实，让我感到了恐惧。让我想起母亲的种种好。

　　小时候的记忆中，母亲很美，也把我打扮得美美的。她的手巧，总是给我编许多漂亮的小辫子。那时我家家境并不好，可是母亲还是省吃俭用地，硬是给我买了玩具，糖果，该有的我都有，并不比其他的小孩子差。可母亲却难得买一次新衣服。母亲也很严厉，。我犯了错，她绝对会狠狠地打我一顿。可每次打了我，她总是偷偷地抹眼泪。

　　在我五六岁时，父亲在商场开了一家小店，地方不大，母亲却十分欢喜。她也开始在那儿上班，放假时，我便待在商场中玩。玩累了，便在母亲的怀里睡会儿。睡醒了，母亲的手也麻了，腿也酸了，但她从不说些什么。以前，我们还经常搬家。那时的我只觉得搬家就像是过家家一样，根本不明白搬家对于一个女人来说意味着什么。母亲在我面前从未表现出丝毫的不愉快。可我知道，她与父亲常吵架。在夜里，总能听见她低低的抽泣。但每一晚，她总不忘在我睡前为我准备好热牛奶，给我拉好被子。

　　母亲没读过什么书，她也从不掩饰。从不会说些虚情假意的话。用母亲的话来说，就是“是什么就是什么，不是就不是。”正因为如此，母亲的朋友特别多，母亲待朋友也是真心真意。

　　在我看来，母亲是个真性情的人。她以身作则，让我学会了如何去待人接物。

　　篇二；我和母亲二三事

　　“沛岑，回家啰！”在天色渐暗的黄昏，都是这声轻柔的呼唤带我回到温暖的家。妈妈每天准时六点出现在辅导班的门口，我们俩手牵手走出来，坐上妈妈上班代步的小摩托，“噗～噗～”奔驰在回家的路上。

　　“没错！又多了两根！”坐在车后，我悄悄的数着妈妈的白发，却不敢告诉她我发现的“事实”。亲爱的妈妈啊！您是否又为了我担心烦恼？记得四年级时在以前的小学常被欺负，笨笨傻傻的我不懂得保护自己，常常躲在角落里默默的哭泣，妈妈知道这件事后，马上决定帮我转学。当天晚上，我独自一人走回自己的房间，流下伤心的眼泪，这时，妈妈轻轻的走了过来，给我一个超大的拥抱，她说：“不管遇到什么事，都要勇敢的说出来，不要埋藏在心里。”这句话我紧紧的记在脑海，每当我有心事，第一个就想说给妈妈听，从她那儿得到再次出发的勇气。

　　妈妈不但心细，还非常有耐心：课业上的难题，她不厌其烦的一题又一题的讲解；运动技巧的指导，她亲自牵我的手将动作重复一次又一次；连放风筝的方法，她也一边指导我握的方式，一边拼命的追着随风乱摇的风筝。我生活中的大小事，都因为有了妈妈耐心的陪伴，才能顺利的成长、懂事，我真是个幸福的孩子。

　　这位温柔的妈妈，有时也会出乎意料的风趣。记得有次我在便利商店买了一杯冰淇淋，她看见我的冰淇淋正在滴水，便故作神祕、压低声音在我耳边悄悄的说：“赶快拿到外面去，不然老板叫你这个灰姑娘擦地板，我这神仙教母也救不了你！”我一听笑弯了腰，赶紧走出店门，恢复公主的身份。还有一次，她从辅导班接我回家时，向老师打招呼说：“我们先“滚”啰！” 脸上装出天真无邪的表情，妈妈比我还皮呢！

　　篇三；我和母亲二三事

　　妈妈是我心目中最重要的人。当我伤心时，她是柔软的手帕，慢慢擦干我的眼泪；当我害怕时，她是令人信赖的保镖，将我恐惧的事、物统统挡在警戒线之外；当我受伤时，她便成了一帖良药，不论内用外敷，都非常神奇有效。我要做个更贴心、更成熟、更坚强的女儿，让亲爱的妈 妈脸上的皱纹愈来愈少，笑容愈来愈多。

　　童年时期，我是一个非常顽皮的`小男孩，做些事情常令妈妈生气。为此，被她揍了好几次。之后，我慢慢变“乖”了，不知怎么的，我们之间突然少了很多东西。我几乎不敢和她多说话，而且尽量离她远一点，说白了就是畏惧。

　　妈妈是一个非常机敏的人。作为一个母亲她很快洞察了我的心理活动。她曾用一些柔和的方式接近我。但那时我真的很害怕，对她我只能敬而远之。她似乎变的越来越紧张。有时，她甚至想一些特殊的方式来讨好我，但是我真的很害怕，对她丝毫不敢有所接近。

　　过了很久，一天下午她下班回来，非常温和地叫了我，说：“今晚家里有客人，快出来吧！”我从门缝里一看，是位阿姨。然后，妈妈让我陪那位阿姨聊天，就去厨房了。我坐在沙发上，突然那位阿姨放低声音说：“嗨，小朋友我们来做游戏，好不好？”虽然我心里很想做，但是我明白，我不能。她又说：“没事，不会有人惩罚你的。要不，去你房间玩。”她把我拉到房里，从包里拿出一个玩具。我眼前一亮，那可是我最喜欢的冲锋枪。最后，我终于动心了。我把门关上，从她手里夺过枪就踏上了警察追踪之旅。

　　之后，我们两聊了起来，我从中觉得她对我很了解。真是怪事，肯定是妈妈告诉她的。突然，有人敲门，我心跳又加速了。她把门开了，是老妈，以为又要接受“教育”了。妈妈笑着说：“喜欢吗？”我惊呆了。然后，她们聊了起来，我坐在旁边。妈妈说：“对于孩子，我经常费心尽力。为了给他辅导，不惜放弃工作，在家照顾他，希望他能成才。可是——”

　　我的泪慢慢地流了出来。那位阿姨就我们母子关系以及发展问题做了一些分析，提出一些要求和建议。

　　最后妈妈含着泪对我说：“以前都是妈妈不好，我以后不会再打你，会给你足够的自由空间。但是我依然会用心爱你，你永远是妈妈的好孩子。”我的眼泪有涌出来，那位阿姨对我说：“听到妈妈的反省，今后有什么打算呢？”我哭泣着说：“我很想和妈妈在一起，我不想一个人，如果妈妈对我的管教放松一点，我会对自己的要求严格一些！”

　　一个母亲为儿子倾注心力，付出了所有的爱；一个孩子畏惧母亲尽量逃避，显出了所有的恨；一个阿姨为母子认真分析，解开了所有的结。暴力的消除引起了反抗的削减，使爱与恨联到了一起，儿子在母爱的熏陶下走上了希望之路。

　　篇四；我和母亲二三事

　　时光如水，转眼，已经匆匆离去，五年的光阴似乎从未驻足停留，但那黑白交织的色彩，却是记忆中最魂牵梦绕的颜色。

　　还记得听到“电子琴”这个名词是在幼儿园，老师问我们，谁要报电子琴呀？我不假思索地举了手，但我却丝毫不知什么是电子琴，只是被这三个字吸引住了。仿佛有魔力的三个字让我高兴了一整天，而妈妈的同意更是锦上添花。

　　报了电子琴班，拥有了独属于自己的电子琴，小小的我感到无比开心，可现实却很残忍——记得那次弹《玛丽有只小小羊》，弹得非常好，可是，老师却一直说：“你弹得这是什么呀？怎么练的呀？”我很伤心，一边哭一边按老师说得弹，可越弹越难听，甚至弹出了《玛丽有只“小魔鬼”》，这让我更加伤心。太过枯燥的琴谱与知识，以及不像样的琴与老师，对于一个六岁的女孩来说，电子琴已经达到了“人神共愤”的境界。

　　于是，我放弃了电子琴的学习。

　　可不出两年，在我和妈妈的共同商讨之下，我又报了电子琴班。

　　报了新的电子琴班，我别提有多高兴了，每天认真练习，付出了百倍的努力，可是，这样过了没多久，我又开始厌烦，凭着扎实的基本功蒙混过关，把乐器的学习当做了是任务——一件十分麻烦的任务。但随着曲目难度的加大，我开始感觉吃力，也“原形毕露”了。老师和妈妈苦口婆心的劝我，却仍不见效。

　　这样学了一年，我不知道为什么，突然开窍了，越弹越好，越弹越轻松。我突然发现我又有点喜欢电子琴了。于是，我又开始一步一脚印，踏踏实实地练习，摸爬滚打练到了九级，弹出了许多像模像样的曲子来，像《春之声》、《喷泉》、《匈牙利舞曲（第一号）》。

　　不仅是这些，在学电子琴的过程中，我也从老师那里学到了很多道理。有时，我急于求成，老师的那句“只有先慢才能再快”让我静下心来，踏踏实实地练习；有时，我快要放弃了，老师的那句“还未成功，为什么要放弃”让我重拾信心；有时，我不够认真仔细，老师的那句“认认真真，踏踏实实完成每一件事，才能成功“让我坚持下去。”

　　直到今天，我才发现，从感兴趣到厌烦再到热爱，这个过程，我挨过骂，吃过苦，流过泪，但回过头来，这段记忆有滋有味，让我受益良多。而电子琴再难弹，再讨厌，我也一直坚持着，它已然成为了我生命中不可或缺的“知心朋友”。

　　我看着那台电子琴，不知道为什么，心中像打翻了五味瓶，不知是何滋味，是何感受？

　　可能是感慨，感慨有笑有泪的日子；可能是高兴，高兴有令我快乐的依托；可能是感谢，感谢一路琴为伴。

　　嗯，是的，感谢一路——琴为伴。