小学学作文600字

【实用】小学学作文600字锦集7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学学作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学作文600字 篇1

　　一、教材分析

　　本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材在“积累和运用”中安排的8次习作训练，有记实作文、想像作文、有缩写和写读后感、观后感，还安排了一次不作任何要求的自由习作。

　　本册安排的两次“实践活动”，分别是办小报和搜集、书写春联。语文实践活动要充分体现学生的自主性，要让学生自己制定计划，自己找合作伙伴，通过个人或小组的努力来完成任务。

二、班级情况分析

　　六年级共有四个班，一班、二班、四班学生作文基础一般，少部分学生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分学生缺乏想像力和观察能力，本学期需加强这方面的训练，提高他们的观察能力和想象能力。三班学生基础扎实，语言功底深，想象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求

　　要注意激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要根据学生的实际情况，灵活地运用教材，尽量地为学生的自主作文创造条件。

四、 教学措施

　　1、 读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

　　2、 作文教学时要突出重点训练项目的训练，

　　3、 加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语感。

　　4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发

　　学生写作兴趣，提高作文教学效率。

　　5、 积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。

五、课时安排

　　周次 内容

　　1 《桂林山水》排比句式仿写

　　2 积累运用1：看图写作

　　3 帮妈妈做件事，观察妈妈的动作神情

　　4 听读作文

　　5 国庆放假

　　6 积累运用2：关心你的人

　　7 填写我国资源状况表格

　　8 积累运用3：“20年后的……”

　　9 长征赞歌

　　10 积累运用4：观后感

　　11 期中考试

　　12 写出《游子吟》所描写的情景

　　13 积累运用5：童年往事

　　14 写一篇导游解说词

　　15 积累运用6：“我发现了……”

　　16 你想对凡卡说什么

　　17 积累运用7：缩写《小抄写员》

　　18 积累运用8：自由作文

小学学作文600字 篇2

　　在我的记忆中，最难忘的味道是成功的味道。

　　妈妈买了一包黄瓜种子，淡黄色的，长长的、扁扁的，像一个葵花籽仁儿，就是这些可爱的“小家伙”搅得我一个月不得安宁。

　　我把种子种在了阳台上的一个大花盆里，把希望也埋在了泥土里。

　　嫩芽初长成

　　在第一周内我每天都去看种子有没有发芽，有时候一天就看三遍。但它就是不出来与我打招呼，我开始着急了，不断看包装袋上的种植方法，生怕自己那一个步骤出了错。

　　终于，一个嫩绿的发亮的小苗破土而出了，像豆瓣儿似的，又好象两只手，捧着我全部的希望。

　　又一个周过去了，小苗上长出了一个叶子做的小袋，它好像一颗正准备飞上太空的卫星，要在太空中面对太阳展开帆板，为主体提供能量，看到嫩绿的叶子，我放下心来。可是才过了两天，我又惴惴不安起来：如果它光长叶子，不开花不结果怎么办呢！于是我开始给它“加餐”，每天都往土里倒一点鸡蛋，然后用土盖上，土很快就由黄色变成了黑色，它也长得更快了。

　　藤儿慢慢爬

　　很快地，“太阳能帆板”一片接一片的展开了，长成了手掌形，长长的瓜蔓也准备往上爬了。我为它用竹竿搭一个三角形的架子，瓜蔓就沿着竹架盘旋往上生长，它就象一个好奇的孩子，在触摸着这个世界，寻找新奇的东西，它是那样小心翼翼，紧紧缠在竹竿上。我看到它还没有开花的意思，内心焦急不安。

　　成功的滋味

　　在我的精心照料下，黄瓜开花了，先是一个黄绿色的小包，这个小花包寄托着我全部的希望。花朵终于绽开笑容，绿色的叶子衬着金灿灿的黄花，蜜蜂和蝴蝶在花从中飞舞，显得格外好看。过了半个多月，几厘米长的小瓜纽长成了一尺多长的大黄瓜。顶花带刺的黄瓜上挂着一层薄薄的白霜，在风中散发着诱人的请香。

　　终于到了收获季节，我小心翼翼的把黄瓜摘下，妈妈把它作成了菜，我们全家人围坐在饭桌旁，品尝这收获的果实

　　我觉得这顿饭特别好吃，因为它是我们的劳动的果实啊！我咀嚼着，里面有一种特别的滋味，那就是成功。

小学学作文600字 篇3

　　金秋十月，有一种花盛开了，在十里之外，就能闻到它的香气。这是什么花呢?告诉你吧，这是桂花。桂花一共有三种，有金桂、银桂和四季桂。在秋天盛开的花中，我最喜欢的就是桂花。

　　漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。

　　远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。

　　我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的，香香的;舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢!”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的'桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。