妈妈我想对你说600字作文三篇

　　篇一：妈妈我想对你说

　　妈妈，记的有一次放学，上车后，发现同学李鹏在咱家的车上，我有点莫名其秒。李鹏见我上车就问：“咱老师让写名人故事读后感了，你有没有名人故事书？”我回答：“有。”李鹏说：“那借我一本吧”。我一听急了，我只有一本啊，可又不好意思拒绝李鹏。只好对他说：“好吧！”。

　　到了小区。爸爸对我俩说：“你俩快点找书，一会儿我送李鹏回家。”我带着李鹏回到了家，急忙找起书来，可怎么也找不着那本名人故事，那本书像长了腿似的不见了。您问我；“你找啥？”我说：“名人故事，李鹏要借，找不着了。”您也帮我一起找。你突然大喊道；“你是不是借同学没收回来？我忙说：”没有呢！“。你边找边唠唠叨叨的没完没了。弄的我很不好意思，脸烧的通红。只好对李鹏说：”我找着明天给你吧！“李鹏刚出门，你就叫我：”找着了找着了，快给拿去“。于是我马上追出去，把书给了李鹏。回到家，我又开时翻书，看哪有名人的故事。您看我还在翻腾书就问：”你还找什么？你这个孩子，这么烦人，还不写作业？“听了您的话，我心里难受极了，眼泪刷的一下流了出来。于是我哭了起来。我对您说：”老师让我们写名人故事读后感，我把书借李鹏了。没故事写了。你还唠唠叨叨地说我，你这样对我大喊大叫是不对的，在同学面前我好没面子，你以后可不可以在别人面前不说我呢！“我说着就进了自已的卧室”呯“的一下把门关上了。

　　过了一会儿，您敲门了，在外边说：”别哭了，宝贝，妈妈知错了，妈妈记住了，以后不在同学面前说你了，妈妈向你承认错误。这儿有本居里夫人，你看这个故事写吧“。我开了门，拿过书看了起来。还好有你找的那本书，我写下了居里夫人读后感。

　　妈妈，我想对您说：”当我关门说出那些话时，我后悔了，我也不该对您大喊大叫啊。您这十年来为我不辞辛苦，为我付出了多少汗水，你唠叨，是因为您爱我。妈妈对不起了。“

　　篇二：妈妈我想对你说

　　妈妈，你总是对我说：”失败乃成功之母。失败和挫折，人人都要经历。不经历风雨哪能见彩虹，小苗不经历风雨的洗礼怎么能长成参天大树；花苞不经过狂风的吹打怎么能艳丽地开放；你不经历挫折怎么能长大？“

　　记得有一次，我考砸了。拿着低分的试卷，拖着沉重的步伐踏进了家门。尽管那天的阳光是那么灿烂，但是对于我来说却是暗淡无光的。我低着头，等待着……等待着您的狂风骤雨。可是，迎接我的却是您那天使般温情的微笑，望着您那慈祥的脸，不争气的泪珠夺眶而出，我扑向您：”妈妈，对不起，我错了！“”没关系的，傻孩子，快去看看你错在那里吧！要记住：风雨过后才会有彩虹！“春风般的声音引入我的脑海。

　　妈妈，我想对你说：”您的爱似一缕春光，照亮我心中的希望，您的爱像一弘清泉，让小小的我感到几丝甘甜。“

　　我有一个爱好，那就是十字绣。在二年级时，我看见妈妈拿着针现在布上来回穿梭着，不一会儿就绣出了一朵花骨朵，瞧她那样子，好像迫不及待的要开放呢！我找来材料，便开始了艰苦的”工作“生涯。我不敢有一点松懈，看那副架势，可专业啦！呀！不好，我的手被针扎破了。疼痛像一把利剑刺入了我幼小的心，我不禁哇哇大哭。您闻声而来，小心翼翼的为我包扎好。您张着嘴似乎要说些什么。可当我抬起头，满以为会收获一些同情，可你却严肃的说：”婷婷，你要记住，凡事不能大意，只有经历了风雨，才能见彩虹！“我半懂地点点头。

　　妈妈，我想对您说：”若把我比作繁茂的树叶，那么您就是深深扎根的树，是您用双手将我高高托起；若把我比作那鲜艳的花，那么您就是拥抱着我的土，是您用甘甜的乳汁哺育我健康成长；若把我比作天上闪闪的星星，那么您就是纯透的蓝天，是您用宽广的胸怀包容我所有的过错。妈妈我爱您！天会塌，海会干，就算是参天大树也有枯的时候，可是我对你的爱是永远不变的！

　　篇三：妈妈我想对你说

　　最近看到一篇文章，深深的被它的文字触动了，节选了其中的一小段：

　　我还记得，我刚出生的时候，你把握抱在怀里，轻轻地摇晃；

　　我还记得，我牙牙学语时，你不停地对着我重复，哪怕只是一个字；

　　我还记得，我蹒跚学步时，你总是张开双臂，对我说，来吧，不要怕；

　　你的耐心，让我学会了走路和说话。

　　现在，我人生之路刚刚起步，才开始尝试着挣脱你的搀扶，去探索我周围所有的一切，我也会失败、摔倒，妈妈，你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。

　　……

　　妈妈，你对我发火，是不是告诉我，你那里已不再是我的天堂。

　　对这篇文章有了更深的感触来源于收到儿子送给我的第一份“三·八妇女节”礼物：一张简单的母子合照，配上儿子精心制作的卡片，这其中蕴藏了太多的情感和我们一起成长的故事。

　　儿子亲手将卡片送给我时贴着我的耳边说到：“妈妈，祝你节日快乐！以后你别发火了……”当时的笑容是僵硬的，没想到3岁半的孩子能对我说出“以后你别发火了”这样的话。收起震惊，告诉儿子今天也是奶奶、阿婆的节日，小小的他也学会了表达自己的情感。

　　故事到此也能告一段落，但无独有偶，晚上就看到了上面分享的文章，想想儿子的心里“告白”，我开始反省自己。的确，我是个急脾气，在儿子的教育上总是说一不二，希望现在能给他养成好的行为习惯。所以，面对有个性的儿子时，我会不由自主的提高嗓门，冲他发火。现在，儿子有时做事也会急躁，更会对我们大人发火，“父母是孩子的第一任老师”就是这个道理吧，他潜移默化学会了我的坏脾气。看完文章，我告诫自己：孩子的成长是个漫长的过程，我应该先学会管理自己的情绪，这样才能用正能量去感染他。成长的过程中，孩子总会有各种状况发生，正确对待，注重引导，才是我们父母应该做的。

　　联想到平时的教学工作，不禁反省：我应该要放慢自己的速度，调整好自己的情绪，静静的守护这些学生，“静待花开”！