【第1篇】
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像花园里的花朵那样多。现在我就挑一朵最美的花,给你们讲讲吧。那是我四年级的时候经常玩的游戏——连词成句。
“叮零零……”随着一阵清脆的铃声,车老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩连词成句的游戏。”同学们异口同声地说:“好!”老师继续说:“大家先准备在纸条上写好自己的词语,比如:人物、地点、时间、……”接下来老师又宣布了游戏的规则,大家听得可认真了。
游戏开始了,大家都开始行动起来。我选择的是地点,绞尽脑汁才想好,在三张纸分别写上:鸡蛋里、地底下、厕所里,然后把纸条交给了老师,紧接着杜雨欣、周子涵、万培华他们也陆续交上了纸条。
第一个句子出来了,只听老师读到:“杜雨欣在鸡蛋里杀人放火。”老师话音刚落,教室里就热闹起来啦,同学们大都哈哈大笑起来,只有杜雨欣一个人想笑又不好意思。只听老师又开始读第二个句子:“周子涵在厕所里吃方便面。”这一次,连她也没忍住,噗嗤一声笑了出来,教室里的笑声更是飞出了窗外。等老师读到第三个句子的时候,同学们有的笑得拍胸脯、有的跺脚、还有的捂着肚子,更有人前仰后合的停不下来,原来句子是这样的:“在一个月黑风高的晚上,万培华在地底下做午饭。”
“同学们,”在大家忘乎所以的笑声中,老师开口了:“大家笑什么呢?笑完了之后又能想到些什么呢?”
笑声慢慢地停止了,看着老师意味深长的笑容,我们终于明白了她的苦心:只有合理的搭配,才能准确地表达自己的思想!
【第2篇】
今天作文课上,张老师带着我们做了一个有趣的游戏——“四两拨千斤”。张老师请了两位同学上台做游戏,一位是人高马大、力气也十分大的陈亦乐,另一位则是力气较小,连说话声音都是细细的毕恬嘉。
他们两上台了。在张老师的指点下,陈亦乐双手握拳,上下叠放在胸前。毕恬嘉要把陈亦乐那紧紧叠放在胸前的双拳分开,才算赢,限时十秒。我见了,心想:不可能吧!毕恬嘉的力气那么小,而且陈亦乐的拳头握得那么紧,我估计毕恬嘉是分不开的。果然不出我所料,只见毕恬嘉两只手各抓住一只拳头,咬着牙,使出了吃奶的劲儿,努力想把陈亦乐的双拳分开却无济于事。毕恬嘉却不服输,仍然用手用力地想把双拳分开,但陈亦乐的双拳像涂了强力胶似的,任凭毕恬嘉怎么弄,也纹丝不动。
“停!”游戏结束了,陈亦乐的两个拳头仍然“粘”在一起,没被毕恬嘉分开。毕恬嘉无力地甩着她那酸酸的手。当张老师问她,如果可以再给你一次机会,你有没有信心赢的时候,毕恬嘉赶紧把头摇得像波浪鼓一样,坚决地说道:“我没有信心了!”这时,陈亦乐的脸上露出了胜利的笑容。
听到毕恬嘉的回答,张老师神秘地一笑,对毕恬嘉说:“别急,我这里有一个办法,可以让你只用两根手指就能轻轻松松地把陈亦乐的拳头分开,要不要试试?”听罢,毕恬嘉的眼睛一亮,而我们却半信半疑,不相信能有这样神奇的方法。只见张老师附在毕恬嘉的耳边低语了一阵。毕恬嘉点了点头,会心地笑了,而陈亦乐却显得不以为然。
第二次,毕恬嘉的脸上一副胜利在望的表情,显得很有信心。只见毕恬嘉伸出两根食指,放在陈亦乐拳头的两侧,待老师一声令下,便用手指向两个拳头快速地打去。即使陈亦乐已经用了最大的力了,却还是抵挡不住毕恬嘉的“攻击”,败下了阵。
接着,张老师让我们同桌互相玩,但我们却怎么玩都玩不够,还想要回家挑战一下爸爸妈妈呢!
通过这个游戏,我知道了“顺势借力,以小力胜大力”这个道理。
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/600zi/1285050.htm