想到班主任会是什么样的心情，紧张，难过或是生不如死?我们的班主任时而威严，时而幽默，时而温柔，时而可爱……细细想想有点像家里的老妈。
我们班主任面对任何问题，都对事不对人，绝对公平公正。她在同学们面前可很有影响力。只要她“哼”一声，沸腾的班级立刻安静；只要他“瞪”一眼，噼里啪啦的嘴巴立即紧闭，只要她往班级门口一站，扎堆的闹群立即归位……严肃认真的她也有爱恶作剧的时候。今天的语文课就让我们大吃一惊！
快下课了，到了布置作业的时候了。屏幕上跳出一个作业：搜索并积累两句有关心理描写的名句。我不禁心花怒放：“作业真的是只有这项吗？我没看错吗？……对，没错！……真是太好了！这个周末可以好好休息一番了。恩，先去玩呢？还是先去大吃一顿呢？……这个周末，爽！”
我正暗喜着策划自己的周末，没想到，还有第二个作业：两篇读后感。我的心情一万八百度旋转，窗外的鸟儿在枝头叽叽喳喳地嘲笑我们呢！
老师在讲台上笑着说：“还没完呢！”第三个作业：三张试卷。我看完后，眼冒金星，双腿发软。我似乎看见一个小女孩坐在课桌上，埋头苦干，墙头上的钟“滴答滴答”地响。“咚”一声沉闷的钟响，十二点了。桌上的稿纸都在催：“快点写，快点写”。她只有不停地写，稿纸写完一张又一张，笔芯用完一支又一支……
这时，又有一行字跳出来：以上作业都是假的。我仿佛从死神手上逃了出来。我想：“老师，你真是太‘幽默’了。我们快被吓死了，你不能这样折腾我们呀！我们是祖国的花朵，是祖国的未来，你不怕把我们吓出心脏病吗？”我大口喘气，像大病初愈。
这节课一直萦绕于心，这位极品“老妈”也让我终生难忘！正因为有了这位极品“老妈”，我们从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，从懵懂变得懂事……我爱我们的极品“老妈”，爱她的威严，爱她的温柔，爱她的幽默……
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