【必备】学生描写小学的作文500字锦集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学生描写小学的作文500字7篇,欢迎大家分享。
学生描写小学的作文500字 篇1
说起自行车,肯定会有同学自豪地喊道:“我早就会骑了!”,但唯独我,却连属于自己的自行车都没有,更别说会骑了。爸爸妈妈为了让我咧起嘴笑,买了一辆自行车。当我看到自行车的时候,心里十分地高兴,脸上爬满了阳光。
看哪,那自行车仿佛一位娇羞的少女,正朝着我笑呢!崭新的自行车在阳光的照射下,绽放着耀眼的光芒。多么可爱的自行车啊,使我燃起了学自行车的斗志。
我本以为学自行车十分简单,只要一坐,一踩,往前行,就可以在马路上自由地飞驰,就像鸟儿那样快乐。但当我真正体验过才知道,并非如此。
我马上跳上自行车,一踩,以为自行车就会乖乖地听我的话,竟有一些得意。可没想到,自行车犹如烈马一般,马上把我摔了下来,我身上沾满了泥沙,好不疼痛,好不伤心,好不狼狈。这时微风吹过,花草树木们随风飘动,都在嘲笑我呢,之前的得意劲荡然无存。
因为虚荣心,我咬着牙,忍着痛,也来不及擦净身上的污泥,便又爬上了自行车。结果还是一样,自行车歪歪扭扭的,活像是一个醉汉在发酒疯,没几秒我就又坐在地上了,不禁有点泄气。
自行车啊,自行车,你怎么这么不给面子呢?我一定要驯服你这匹马,当我忠实的坐骑!我用衣袖擦了擦脸,给自己打气:一定要学会骑自行车,连自行车都学不会,你还能再干些什么呢?加油!我的身体里好像集聚了强大的力量!
我坐在自行车上,眼神坚定、直视前方,手抓稳车把,腰稍稍向前倾,脚踩稳踏板,不胡思乱想,时间好像凝固了。忽然,我手抓得更紧了,脚不停地摆动,自行车前进了!
我终于学会了!哎呦,我又跌坐到了地上,可我脸上却依然挂着笑容。
学生描写小学的作文500字 篇2
人们都知道,我们宁波人对宁波的称号是“书藏古今,港通天下”。然而书藏在哪儿呢?藏在颇有名气的天一阁。
天一阁位于浙江宁波市区,是中国现存最早的私家藏书楼,也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。天一阁占地面积3.1万平方米,建于明朝中期,由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造。天一阁这么大,令我映像深刻的景点也不少,如:天一阁藏书楼、凝晖堂以及东园、南园中假山、池塘中的美景。
天一阁藏书楼又称宝书楼,走到门前就能看见“天一阁”这三个大字从右到左写在顶端,听导游说,这天一阁藏书楼中有古籍三十多万卷,其中刻印精美的古籍也有八万多卷。这么大的数目令我震惊。
凝晖堂中有许多精美的书法作品,大都是模仿王羲之的《兰亭序》。其中我觉得大书法家——虞世南模仿得最像,我一开始没看简介,以为是王羲之的真迹,拿些字几乎与真的毫无差别。看了简介后才知道这是虞世南的仿照作。
东园和南园分别在天一阁的东面和南面。它们是园林,水池、假山、树木、山洞一样也不少。它们与天一阁的古色古香在一起,构成了一幅犹如山庄的美丽风景画。由于那天是搞假日小队活动,玩钻山洞是我们一致认为最有趣的游戏了!我们从洞的一头进洞,洞是一会儿高,一会儿低,时而宽,时而窄。得费九牛二虎之力才能出洞。
天一阁是我们中国现存最早的私家藏书楼,它坐落于宁波是我们宁波人的福气,所以我们要去保护这一景观,让它永远存在。
学生描写小学的作文500字 篇3
我是一棵小草,一棵普普通通,平平凡凡的小草。我的生命虽平凡,但却也是特殊的。
春天,鸟语花香,百花齐放。我从地下钻出来,探着小脑袋好奇的四处张望。这才发现,我起晚了!我的兄弟姐妹们早就起来了,草地上已是绿油油的一片。人们从我身边经过,赞美着春天的勃勃生机,也赞美我们小草是春的使者,我听了心里甜滋滋的……
夏天,赤日炎炎,热浪似火。我们小草也褪去了嫩绿的秋衣,换上了翠绿的背心。在夏天,草坪和树荫是人们最好的去处。老人坐在我们身上闲谈;小孩子在我们身上奔跑,玩耍;还有情侣在我们身上谈恋爱呢,羞羞!我们虽然每天都被人压着,但我们心里虽苦也甜。突然,一块冰糕掉在了我身上,刚开始我觉得很重,到后来越来越轻,越来越轻,我想我是不是去天堂了呀,我闭上了双眼。可好长时间都不见天使来接我,我索性睁开了双眼,呀,冰糕化成水了。好吃不好吃呢?我吸收了一点,恩,真好,又凉又甜,咦,怎么这么粘啊……
秋天,金风送爽,五谷丰登。庄稼们都到了成熟期,可我们小草却到了更年期。这时候我们又换上了黄色的毛衣,真冷啊!一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,牙齿冷得直打架。这时随风刮来一块布,盖在我身上,真暖和啊。哎,布大哥,你别飘走啊,算我求你了……
冬天,滴水成冰,天寒地冻。我枯萎了,本来我准备养足精神,等下一年重新生长。可是那一天有个老婆婆来找柴火,顺手拽了几把枯草回去,我也在里面啊!到了老婆婆家,眼看着伙伴们都被送进火炉,而厄运马上就要降临到我头上的时候,我绝望了。我留恋的看了最后一眼这个生我养我的世界,永别了!我闭上眼睛,等待着厄运的到来……
我的生命虽然很短暂,但我活的很有意义,很精彩……
学生描写小学的作文500字 篇4
在我居住的城市里有很多好玩的地方,但我最喜欢的是科学宫。
20xx年6月11日,我们在老师的带领下参观了科学宫。虽然那天天气不算太好,天下了一点小雨,但是这并没有让同学们失去积极性。我们早早的来到了科学宫,换上了小记者的服装,站着整齐的队伍在门口有说有笑地交流。终于到了采访的时间,我们跟着讲解员阿姨走进了一层,我立刻就被琳琅满目的展品吸引了,别的同学更是目不暇接。我们来到了旋转镜旁。旋转镜是这样:两个人分别站在旋转镜两端,按箭头方向转动镜子,会看到对面人的影像也随着箭头转动。讲解员阿姨告诉我们,会出现这种情况是因为在旋转镜里放置了三块平面反光镜,而且它们是按一定角度组合而成的。我们还看了视觉暂留的演示器。原理是:当一幅图画进入你的大脑时,它会停留0.1秒。当转动速度超过0.1秒,就会让你感觉变成了一幅画。制作动画片也是这个原理。同学们都不敢相信自己了。自己拉自己,运用动滑轮省力原理,定滑轮可以改变力的方向。同学们都惊讶得合不拢嘴,觉得不可思议。讲解员阿姨把我们领到排箫旁,说:“这是排箫,它的管子越短声音越尖越细,它的管子越粗,声音就越深沉,厚重。我们还看到了机器人跳舞、怒发冲冠、体验了地震自救、火灾逃生……
我原以为科学是枯燥的,直到去了科学宫才发现,科学在这里不是高深的理论,不是枯燥的数字,变成了讲解员阿姨有声有色的讲解。人们说,科学宫是21世纪新的乐园,因为这里有开启科学之门的钥匙。科学宫就像一位博学多才的知识老人,教给了我许多科普知识,我永远也不会忘记这次采访。
学生描写小学的作文500字 篇5
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的'身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
学生描写小学的作文500字 篇6
这就是我们每个人的故事 。这棵树就是我们的父母。小时候,我们喜欢和爸爸妈妈……长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,父母永远都在那儿,倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。
很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树阴下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。
后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要买玩具,可是没钱买 。”苹果树说:“很遗憾,我也没有钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩十分激动,他摘下所有的果子,高高兴兴地走了。然后,男孩好久都没来。苹果树很伤心。
有一天,男孩终于来了,树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝,高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此,男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。
一年夏天,男孩回来了,树太快乐了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一天天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的树干,造了一艘船,然后驾船走了,很久都没回来。树好快乐,但不是真的。
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