【精品】小学学作文500字合集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学学作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文500字 篇1
《海底两万里》是一本经典名书,它是科学和幻想的结晶,它是海底的奇异大冒险。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。
小学学作文500字 篇2
海伦,虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童,但父母并没有因此遗弃她,而是细心照料了她六年。
同学们,你知道吗?对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说,与人交谈是何等的困难呀!看到的只是无边的黑暗;而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子,做到了她人生中最艰难的选择——读书!
该上学了,父母为了解决海伦的学习问题,四处奔波,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担,这一挑,竟是14年。她们从早忙到晚,早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中,老师没有一点怨言,而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了,海伦该上大学了,你可知道,海伦为了这11年,曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便地学习,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了,当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时,她第一次流出了辛酸的泪水。
一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就?如果她没有信心,没有惊人的坚毅,只是一个屈服于命运的人的话,那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页.然而她并没有向命运低头,而是以她那惊人的魅力和顽强的精神,走完了自己光辉的人生之路,成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水因此她更加珍视她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。
小学学作文500字 篇3
小狄你是我的好棋友,记得我们是在1、2级班的时候开始认识的,那时的我瘦瘦小小的,当然现在还是瘦瘦小小的,经常被小男生欺负。你虽然比我小一岁,可是长得高高胖胖的,每次看到我受欺负都会用胖胖的两只手叉着腰,站在我前面保护我。
我在“围棋吧”对局的时候,只要你在线没别的事情,都会进入我们的对局室,发一个“加油!”然后默默地看着。
一天,你在网上给我留言:亲爱的朋友,我搬家了,以后我要去别的围棋学校了,可是你永远是我的好朋友,我会一直陪着你的。
从此以后,你只要在线看见我就会问候一声,“嗨!你还好吗?”,我也会一声问候“你好吗?么么哒!”。从此以后,你我之间的问候成为了我们生活中的一部分,成为了我们之间的一种习惯。
可有一段时间,大概一个多礼拜,你都没有上线,我感到了一种失落,右击你灰色的头像给你留言:小狄,你去哪里啦,我好想你啊!一次、两次、三次……不知道有多少次,每次留完言心里都会空荡荡的。
大约过了半年多,突然发现你的头像又变成彩色的了,心里一阵狂喜,赶紧给你留言:你去哪里了,干嘛不理我,呜呜呜呜!你回答我:对不起,我有哮喘病,前段时间发作得很厉害,妈妈给我停了半年的“围棋吧”,带我治疗,我也想你的。我赶紧说:告诉我你的电话号码,免得下次又把你弄丢。你告诉了我号码,我马上打过去,给了你最真诚的问候,希望你早日完全康复,两个小伙伴在电话里一边说一边哭。爸爸妈妈挺感动的,说:“没想到小小的人感情会那么丰富的”。
从此我们又可以经常相互问候了,可是每次都会加上一句:你身体怎么样?
小学学作文500字 篇4
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。而有一件事,令我深深体会了这个道理。
那是一个周末的晚上,吃过饭后,我兴高采烈地对爸爸说:“爸爸,我们下一盘象棋吧!好不好?”“好啊!”爸爸爽快地答应了。我急忙拿来了棋盘和棋子,摆好了棋子的位置,我们便开始酣战起来。不一会儿,爸爸就陷入了被动的境地。只见爸爸用手托着下颚,紧锁着眉头,努力地思考着,谋划着对策。“怎么样!”我边笑边得意洋洋地说,“不行了吧!还不认输!”爸爸抬头看了看我,说:“棋还没下完,谁输谁赢还不一定呢!”“切!”我不服气地小声嘟囔了一句,“那就走着瞧吧!”
这时,我耳边突然响起了熟悉的旋律,抬头一看,原来电视上正播放我最喜欢看的电视节目。我眼睛努力盯着棋盘却不由自主地瞟向了电视机,渐渐被吸引,就在我沉浸在电视情节中时,传来了爸爸爽朗的笑声:“哈哈!你输了!”我一惊,赶忙低头一看,哎!可不是嘛!本来占上峰的我被爸爸一招击溃了。我垂头丧气地小声嘟囔道:“哼!要不是我看电视……”爸爸对我笑了笑,语重心长地说:“不仅是下棋,做任何事情都应该专心致志,一心一意,不能三心二意,否则就会坐失良机功亏一篑,就像今天下棋…”“我―”我惭愧地低下了头,“我明白了,我一定吸取这个教训,以后做事一定全力以赴,善始善终,做任何事情都不会三心二意了!”
父亲的那一番谆谆教诲深深地刻在了我的脑海中,使我一直都无法忘记。在那一刻,我的家是教室,父亲是老师而我就是学生,生活的学生。在这无处不在的课堂里我将得到锻炼与提高,一生都会不断充实,受用无穷!
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