泡泡糖学校作文500字

　　现在，越来越多的人爱吃泡泡糖，可你们知道吗，每当人们吹出一个泡泡时，便会诞生一个泡泡人。随着时间的流逝，泡泡人越来越多，于是它们就组成了一个国家，名叫泡泡糖国。在泡泡糖国里，有一个十分有趣的泡泡糖学校。

　　泡泡糖学校的校长是一个十分固执死板的书呆子，他一天到晚呼吁读书读书，使许多泡泡糖学生都厌倦了，于是，他们便向校长发出了挑战。有一个叫嘟嘟的学生，他代表学校所有学生，向校长发出极限挑战——比赛登山。别看校长骨瘦如柴，还带着800度的超级近视眼镜，一副弱不禁风的.样子，但私下里泡泡糖国王经常请他去攀岩，所以，在这方面还是稍占优势的。于是校长便很爽快的答应了他。但学生们是有条件的，如果嘟嘟嬴了，校长必须答应他们经常开展课外活动；如果校长嬴了，嘟嘟和其他同学们便听从校长的安排，开始“书呆子”的生活。嘟嘟为了自己和其他同学，每天都加紧训练，在心里暗下决心，一定要赛赢校长。

　　比赛在泡泡岛上的泡泡山前举行，校长和嘟嘟都在做着最后的准备，决定奋力一拼。随着体育老师墨墨的一声令下，校长和嘟嘟都拼命的往上爬。由于校长是老手，所以一开始他就领先了，但嘟嘟并没有放弃，还是继续拼命往上爬。山下的啦啦队也在为嘟嘟呐喊加油：嘟嘟必胜！嘟嘟必胜！就连老师也加入到啦啦队的行列中来了。就在快到山顶的最后一刻，校长一失手，差点没有滑下去，嘟嘟趁着校长的这个失误，赶紧超了过去。“嘟嘟赢啦！嘟嘟赢啦！”所有的同学都欢呼起来。

　　这次比赛之后，校长心想，是不是自己的教学方案真的出了什么问题，于是他便整天把自己关在校长室里埋头苦写，写什么呢？原来是在写新的教学方案呢。而同学们呢，则为这次嘟嘟的胜利感到十分高兴，把嘟嘟称做同学们中的小英雄。

　　一个星期后，新的教学方案开始实施了，看到同学们在课外活动中露出那一张张笑脸，校长也欣慰的笑了。

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