谢谢老师作文500字

　　在我心里，老师有着默默无闻，无私奉献的精神。下面我们来看看谢谢老师作文500字，欢迎阅读借鉴。

　　篇一：谢谢老师

　　在之前的四年里，曾有诸多位老师教过我，但令我印象最深刻的，还是四年级教我的老师___李老师。李老师有着一顶乌黑光亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，一个挺挺的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。

　　李老师很是平易近人。有一次，李老师正在为我们解析题目。我的肚子忽然疼的不得了，但是为了不打断老师讲题目，我只好忍着。过了好一阵子，我有点熬不下去了，我开始流汗，嘴唇还在不停的颤抖着。老师似乎发现了我的异样，忽然来到我身边，一边扶着我的肩膀一边说：怎么了？哪里不舒服吗？肚子痛！

　　我抬起头来望着老师，只见老师正用她那双水汪汪的大眼睛看着我，那眼里满是关心与担心啊！听了我的话，老师马上倒了一杯热开水给我，对我说：喝点开水吧！喝点开水会好些。喝完老师给你爸爸妈妈打个电话。我接过水，点了点头

　　过了一会儿，爸爸妈妈来把我接走了。

　　那一刻，我的肚子是痛的，但我的心却是暖的。从老师的举动中，我看到了老师对我们那种暖暖的爱，那种爱使人永不忘记。谢谢您，老师！谢谢您让我享受到了那份爱！我为我能享受到那份爱而自豪！

　　篇二：谢谢老师

　　尘封在我脑海中的记忆，有许许多多已经随着时间的推移烟消云散，但有一件事却让我现在想起来依然记忆犹新。

　　记得那是三年级时候的事了。那时，我的语文基础知识有些弱，作文也不好。妈妈知道了很担心，听说学校附近有报作文班的，便帮我报了作文兴趣班。听说这个教课的老师姓王，是个女老师，口才文笔都很好，同学们都很喜欢她。

　　我是个胆小的女生，从来就怕见到生人，所以第一堂课我就赖在家里不肯去，后来还是妈妈大发雷霆，我才慢吞吞地从家走到了补习班。

　　到了教室门口，一看手表，天哪，已经迟到了20分钟。不会吧，老师肯定会批评我的，怎么办？同学们也会嘲笑我的呀！我紧张得已经开始手心冒汗了，忐忑地打开门，小声地说了声：“报告。”我惶恐地低着头，不敢看老师的眼睛，生怕第一次上课就被老师批评。“请进！”温柔的声音让我悬着的心落地了。王老师转过身，热情地向大家介绍我：“来我们认识一下我们的新同学——莫国卿。”同学们纷纷报以最热烈的掌声来欢迎我。那一刻，我的恐惧、担忧全都烟消云散了，老师原来如此宽容。

　　在以后的学习中，我慢慢发现，老师是亲切的，同学是友善的。渐渐地我开始和他们玩起了游戏，在作文方面也有了进步。在最后一节课上，因为我作文有了进步，王老师奖给了我一个精美的本子，这令我兴奋不已。

　　谢谢您，王老师！是您让我不再害怕生人，是您让我的作文有了进步。您的教诲之恩，我终身难忘。

　　篇三：谢谢老师

　　我们一生中，有太多太多需要我们感谢的人。父母。朋友。亲人……我，却想那个默默无闻的老师。

　　老师这个词语，不需要加任何修饰，就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得，我们敬爱的张老师，就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午，我们放学了，大家都回了自己的家。而我，还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影，我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然，一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红！小红！”哦？原来是张老师在叫我。

　　我连忙跑了过去。老师奇怪地问：“这么晚了，你怎么还在校门口站着呢？”我低着头回答：“因为，我妈妈还没有来呢！”老师又问：“那，用不用我给你妈妈打个电话？”我仰起头，点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来，妈妈的车没电了，只好走着过来，所以比较慢。我本以为，老师会走了，让我一个人等，但是，老师不但陪我一起，还一直问我饿不饿，我心中波涛汹涌，有一股强烈的感情。

　　还有一次，妈妈早上走的太急忙了，不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫，实在支撑不住了，却毫无办法，任凭肚子疼的死去活来。就在这时，老师关心的问我：“饿了吧！”我不好意思的说：“对！”老师说：“你早上吃什么？”我一下子满脸通红。老师笑了，“不用说了，你妈妈都告诉我了！”“说吧！想吃什么？”我笑了，大声说：“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说：“没问题！”后来，要把钱还给老师，可是老师说什么也不肯收下这些钱。

　　老师，这个词语，不用加任何修饰，就是世上最美丽的字眼。张老师，不用化妆，就早已是世上最美丽的人了。

　　篇四：谢谢老师

　　此刻，我坐在考场上，手捧这张神圣的试卷，看着一道道亲切而又熟悉的试题，我的心里充满了温暖。这时，我想起起了您。李老师，是您的无私爱与帮助，使我今天在考场上胸有成竹。谢谢您！

　　难忘中段考试前的一天，一向以语文的我却悲惨败北！结果试卷，我垂头丧气地审视着卷子，把头埋得低低的，泪水在眼眶里打转。这时，我听见您叫我过去，就慢吞吞地拿着卷子，曾到讲台前。一台头，老师笑吟吟地望着我，对我说：“伤心了？吸取教训，下次接着考好，老师相信你一定能行！”接着，您详细地给我点评了试卷，解决了一些我不懂的问题。讲完，您摸着我的头，语重心长地说：“孩子！学如逆水行舟，不进责退。你要有一个明确的目标，并努力去实现它，不能把目标定在墙壁上。你一定要加倍努力啊！”

　　我激动极了，一股暖流从心头涌起。啊！敬爱的李老师，您为我的成长付出了多少心血啊！我一定努力学习，认真听讲、不辜负您对我的希望！

　　从那天开始，我总觉的背后有一双温柔、慈爱、美丽的眼睛充满着希望，在殷切地望着我。当我懒时，就会想起您的那句话：“不能把目标钉在墙上。”我立刻会振作起来。于是，我更加努力地学习，课堂上认真听讲，积极发言，像老师请教每一道自己不会的题；下课挤“边角材料”，抽出时间来背诵美文；回到家认真对待每一项作业，把作业当成考试，细心检查……

　　现在，我自信满满地坐在了考场上，认真的写着每一道题。我的眼前再次浮现出那一双温柔，慈爱的眼睛。敬爱的李老师，在您亲切的关怀与殷殷的希望下，我浑身充满了智慧和力量！

　　让我再由衷地说一声：“感谢您，李老师！”

　　篇五：谢谢老师

　　她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。讲课时，慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖老师。

　　肖老师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉批评、耐心教育，让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上，还是在成绩上都是年级第一。

　　肖老师为我做的那件小事让我非常感动。同学们都知道我爱说话，课堂上爱接老师话把。没等同学们举手发言，我都会顺口先说。这种坏习惯让老师非常头疼。老师多次在课堂上批评我，也抄过几次班规，可我还是不长记性。

　　有一天，老师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着老师的话接了下去。我心想这下可完了，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖老师只是对我慈祥地一笑，就继续讲课了。

　　下课时，肖老师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着老师到办公室。肖老师坐下了，我站在她的身边，她拍着我的肩膀和蔼可亲地说：“邵欣卫，老师其实很喜欢你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么老师还怎么讲课？”

　　此时，我感觉老师像妈妈一样，没有平时那么严厉了。我清晰地听到老师沙哑的声音中带着咳嗽，我很惭愧，简直无地自容。我充满信心地对老师说：“老师，我一定会记住您对我的教诲。”

　　从此以后，我再也不接话把了。我很感谢老师帮我改正了我的坏毛病，在同学面前，给我了尊严。

　　我要好好学习，不辜负老师对我的期待。我在这真心地对您说一句：“老师，谢谢您！”