篇一:我的校园我的家
我们都有一个温暖的家,名字叫邹城第二实验小学。这是一个美丽、温暖而舒适的学校;这是一个整天充满欢声笑语的学校;这是一个美好的大家庭。
我的“家”,坐落于邹城市繁华中心地段。迈步走进校园,一尊雕塑展现在我的面前,它就是我校的校徽——和谐奋飞。近看红色的支撑架,金黄色的圆球,在配上一圈的绿色,真完美!远看它真像展翅高飞的雄鹰。绕过校徽的草丛中,也是用四色异形草组成的一对翅膀上顶着圆球,和西北方向教学楼的标志相同,它寓意着让我们好好学习、展翅奋飞。塑胶跑道的操场、宽敞明亮的教室、有着四大名著的文化长廊,还有地面上的论语、三字经……构成了一幅温暖美丽的画卷。校园里,天天洋溢着同学们欢乐的笑语,听到它,心中的烦恼一瞬间飘到了九霄云外。我的校园真是一个美好的大家庭!
洋溢温暖的地方是我的家,哺育我们健康成长的地方是我的家,教我们荡漾在知识海洋里的地方也是我的家。我的“家”有可爱、调皮的同学们,也有和蔼可亲的老师,老师站在三尺讲台上教育我们认真学习,我们当然不会辜负不怕辛苦的老师一片苦心。老师和同学们组成了一个温暖的家。我们不再惧怕任何事情,因为我们有“家”;我们不再感到世界有多冰冷、无助,因为我们有“家”;我们不再找不到朋友,因为我们有“家”。我的家使我感到温暖,我的家,使我健康成长;我的家,使我快乐努力地学习。
我的校园我的家。我的家,它是温暖的,它是快乐的,它是舒适的,我有一个美好的家,我爱我的校园我的家。
篇二:美丽的泡桐树,我的学校
每当花园里泡桐树花开时,我总会想到我那充满欢乐的、书香的母校:泡桐树小学,在这里的生活,我永远难忘。
还没有到八点半,校门口就站上了校园110,为同学、老师们问早,一进校园,同学们朗朗的读书声贯耳而入,有语文的,有英语的,令人陶醉。我也情不自禁地背起同学们读的内容。突然,一阵悦耳的《铃儿响叮当》响起,在外的同学也都一窝蜂得拥进了教室,哦,原来上课了!在课堂上,同学们积极回答问题,我们就像一条条渴望汲取知识的小鱼,在老师这条大鱼的带领下,不断地汲取知识。
短短的三十分钟的课堂在欢乐的讨论声中过去乐了,一阵优美的《雪绒花》响起后,一个欢乐的课间来了。同学们冲出教室,开始了快乐的十分钟。有的同学在操场上快乐地玩耍;有的同学在学校的大鱼缸前观察金鱼,小鱼儿欢快地游着,好像在与同学们做游戏;有的同学在学校白色的大钢琴前弹钢琴,优美的音符从他们的指尖溜出,这时校园里响起了优美的琴声;有的同学在圆弧厅书吧看书,它们与书中的主人公同喜同悲。此时,校园里充满了书香和琴声。
中午,一阵阵饭香扑鼻而来,同学们争先空后得为大家舀饭、端饭,不一会儿,同学们都拿到了饭,开始吃饭了。饭后,同学们拿出自己最喜欢的书,开始了长达四十分钟的静心阅读。不一会儿,全校又沉浸在一片书香中。下午,同学们又开始贪婪的“汲取”知识了。
这就是我爱的母校,泡桐树小学。现在,他50岁了,我衷心的祝愿他桃李满天下!
篇三:我的学校
我在福山外国语小学读书,如果你有时间,可以来参观一下;如果没时间,听了我的介绍,你就会了解我们的学校。
走上斜坡,进入一扇大门,你就可以看见一个雕塑,上面刻着三个小孩,一个在玩飞机,一个在摆弄铁环,还有一个在读书。我想:玩飞机的小孩大概是代表要学习创造;在摆弄铁环的,可能是代表着经常锻炼身体;在读书的,应该是告诉我们勤奋看书,学习更多的知识。进校门后,左边的那堵墙上挂这二十二块牌子,上面是些什么呢?告诉你,都是些我校的荣誉称号:行为规范示范校、英语特色校……右边是三年级上课的教学楼,它的左边是一幢“L”形的四层楼,就是校领导的办公室和四、五年级的教学楼,上面印着几行大字:Learn to be (学会做人) Learn to do (学会做事) Learn to know(学会问问题) Tearn to live together(学会合作) 四行英语。教学楼前,就是我们的大操场,每天,我们都在操场上做广播操;嬉戏、游玩;在塑胶跑道上跑步;在篮球场上打篮球,活动丰富多彩。在操场旁边有一个小花园里,面种了许多植物:有清香四溢的桂花;有粉红色的桃花;高大挺拔的松树直上云霄。不仅花园里有植物,就连走廊上也吊着一盆盆黄澄澄的迎春花,隔开一断距离就有一盆,把走廊也打扮得色彩鲜艳。
我们学校各门功课都不相上下,每次竞赛总能那好几个一、二、三等奖。我们学校有一节特色课,那就是国际理解教育课,这节课让我们懂得了许多国际上的知识。还有……
我能在这个学校里学习,感到非常自豪;我能在这个学校里生活,感到无比幸福。我爱我的学校――美丽的福山外国语小学。
篇四:我爱我的学校
我的学校名为‘大郝庄中学’,座落于大郝庄的最北端。全校有十七个班,七百多名学生,四十多位老师。
我的学校有三栋楼房,分为南楼、中楼和北楼。南楼是实验楼。中楼是办公室,是老师们工作、休息的地方。北楼是教学楼,第一层是七年级学生的教室,有四个班。二、三层十八年级学生的教室,我就在三楼最东端的教室——八年四班教室。在这个班级里,生活着三十三名可爱的学生。他们勤学好问、积极创新,大家齐心协力、团结一致,力争在期末测验时,取得优异的成绩…… ……四楼生活着九年级的哥哥姐姐们,他们每天起早贪黑的学习,刻苦极了,希望他们能在明年中考时超常发挥,考入理想的学校。
在中楼的背面,有一个升旗台,旗台下有一个圆形花坛。夏天,朵朵鲜花穿着各色的衣裳争奇斗艳,就连蜜蜂和蝴蝶也来看热闹。而现在的花坛就不像以前那么好看,那么热闹了。现在花儿们都好象一个个害羞的小姑娘,把自己五颜六色的花瓣都收起来了,就连那一棵棵默默无闻的小草现在也像一个个无力的孩子,变得枯黄干瘦。不过,我相信,它们是不会屈服的,它们现在是在累积养分,等到来年再还给大家一个生机勃勃的夏天。
再往西看,便是我们的操场。同学们有的笑,有的叫,有的跑,有的跳。踢足球,你追我赶;打篮球,你争我夺。虽然不像有条件学校里的操场那么正规,但却处处洋溢着欢声笑语。我们学校的各种设备并不齐全,教学模式也不先进,但是,却培养出了很多优秀的学生。老师是认真的,学生是勤奋的,这也是我更加肯定,每一名大郝庄中学学生都将会拥有一个美好的未来。
篇五:我们的学校
我们的学校是一个即美丽又舒适的学习场所。它位于106国道西侧,在安岭镇开发区北侧。它的南面是棉花厂,北面和西面是幽雅宁静的田野。
学校的大门朝南,走进大门,首先映入眼帘的是一条甬道,甬道两边是苍翠的松柏。北行50米是一座两层的教学楼,有些陈旧,听说有近20年的历史了,不知它经历了多少风雨,为安岭镇培养了多少人才。我们称它为老教学楼,如今它是我校二年级的教室,仍然在为我镇做着贡献。
老教学楼和学校大门之间有一片空阔地带,这是我们的操场,各种体育设施一应俱全。早操、课间操以及我们的体育课都是在这里完成的。这儿是我们放松心神放飞健体的乐园。
甬道在老楼一层的中间直插过去,你继续往北行,一座华丽的四层教学楼就会耸立在你眼前。它刚过四岁生日,光亮耀眼、雄伟漂亮。它的第一层是实验室和图书室,第二层是三年级教室,第三层是一年级教室,第四层是微机室。
老楼和新楼之间,是一个圆形花园。一年三季都有五颜六色、千姿百态的花相继开放,散发出香甜的气息。在这里学习和嬉戏,你会感到自己就是蜂、就是蝶。
这座楼的后面是一排整齐的平房,这是我们的寝室。室内物品摆放整齐,干净卫生。
教师们热心教学,学生们努力求索,我校的教学质量始终是全镇第一。
我们的学校是一朵永不凋谢的花,总是充满魔力地吸引着一批又一批接续不断地、你争我抢地到这里来采蜜的蜂儿。
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