课间十分钟叙事作文400字
叮铃~叮铃~，下课铃声的音乐刚落，我们就立马冲出了教室，像是要比赛谁跑的快呢！同学们有的斗鸡，有的跳绳，还有的在捉蚂蚁。
我和我的小伙伴们最近像是上了瘾似的迷上了捉蜗牛。铃声刚落，我们就像火箭般冲出了教室，直奔花坛。在花儿和小草下是对于蜗牛最适合不过的藏身之地了。我们发现蜗牛有一个像用玛瑙雕刻出的米黄色精致小房子。娇嫩的身体就藏在这可爱的小房子里。整个躯体分成了嘴、劲、身、腹部，腹部上有扁足、尾，还有那可爱的小触角，一共有四对。后面那对上有一双黑黝黝的小眼睛，像黑钻石一样华丽。
我们把蜗牛放在一块玻璃上，发现蜗牛其实爬的挺快的，差点就给爬了出去。还发现蜗牛的肚下并不是什么足，而是一条条横纹。这些横纹像是一个个小小的波浪，微微波动着，蜗牛就靠这小小的`波浪慢慢波动。蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的线，老师说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的东西，那粘粘的令我感觉像鼻涕一样的，就是它分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行。边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条条闪闪发光的线了。
我回教室拿了一个空罐子想捉蜗牛，可等我到了花坛准备要捉了的时候——叮铃~叮铃~，上课铃声响了，我急急忙忙捉了个两三只便跟同学们安安静静的回去了。哎!心终于落地了，我把蜗牛放好，便开始了新的一课......
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