篇一：护蛋行动
星期一下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋活动。这个声音刚刚传到我的耳朵里，我想：这有什么难的！只不过随便拿一个鸡蛋往口袋里一塞，不就可以了。又听老师要求：鸡蛋必须时刻都带着，上午和晚上都带回家，早晨下午都得带着。如果有一次鸡蛋破了，或离开自己一个小时，就不能评为“护蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一个鸡蛋，放到了卫生纸上，“这样就不会打碎了。”我轻声地说。
该睡觉了，我怎么也睡不着，终于睡着了，梦到我忘带鸡蛋了，急得我抓耳挠腮，一下子惊醒了。原来是个梦，于是又睡着了，梦到我把鸡蛋放到了桌子上，竟然长腿跑了！从桌子上跳到了地上，碎了。我本来想大声说话，结果闹钟打醒了，我马上跑到我放鸡蛋的地方，一看，蛋完好无损，让我松了一口气。
来到学校，有的同学忘带了鸡蛋，有的摔碎了，听到有人在大声说：“这是我的鸡蛋。”我用手把鸡蛋捧到学校，一直都没有摔碎。看到别人用这个盒子装着，正好我这里有一个盒子，里面塞点卫生纸，就不容易碎了。
我把这个盒子放到了桌斗，每个课间我都看看鸡蛋碎了没有，只要端着这个盒子，我不快跑不然可能碰碎。这样一直都没有碎。
我成功了！直到今天都没有破碎。我体会到了父母养大了孩子多么不容易。鸡蛋只要不破碎就行了。而孩子还要操那么多心，我一定要回报父母对我的爱。
篇二：护蛋行动
我们班冯老师，布置一项艰巨的“任务”，护蛋行动，我们都吃惊了，什么护蛋行动。冯老师说“护蛋行动就是，养着蛋。”我们很高兴，可以养蛋。但又非常惧怕，蛋碎了，怎么办。
我回到家，买了一个较硬的生鸡蛋，这是我又想到：冯老师说的话，蛋不离身。我回了家，觉得把蛋包转一番，我左找右找，找不到，就拿了手套包转起来。星期三放学，冯老师在黑板上写着：把蛋取好名字，到了家，经过15分钟，把我的蛋取名为“蛋龙”，我把名字写在了蛋上，写时我总是小心翼翼，生怕把蛋龙拿伤，写完了名字，我在蛋是图上了颜色，是蛋龙格外漂亮，格外明亮。下午来时我听见许多人的蛋以去了。我以生怕我的蛋也会去了，我变更关心我的蛋龙。
星期四，我又听见蛋身亡的是，我感觉越来越可怕，大课间时，在排队投球时，我的手护着蛋，眼睛观察着四周，看看有没有人攻击我的蛋，投球时，我也小心翼翼，因为怕蛋跑出来，所以我没投好，可真，可怜天下父母心啊！
星期五，离活动结束还有一的下午了，可老天偏偏不帮我，我的蛋碎了，我的蛋龙身亡了，我伤心到极点，没想到下午还有许多同学的蛋还活着。看来父母我们养大不容易哦！
篇三：护蛋行动
星期五，我当了一天的妈妈，我的宝宝是鸡蛋，不可思议吧！
我带着这个鸡蛋，像往常一样，高高兴兴地上学去。我一进教室就看见邹耀进的旁边，我连书包都不放下去，怀着好奇的心情去凑凑热闹。我挤在人群里，之见邹耀进目瞪口呆地望着地上已经打碎了的鸡蛋。我猜想：难道邹耀进的鸡蛋被打碎了。啊！真可怜呀，一进教室，还没上课，他的鸡蛋就已经打碎了，还好，我和他不一样，我才没有这么粗心呢！
我回到自己的座位上，我小心翼翼地从书包里拿出鸡蛋，轻轻的放在衣兜里，我还不时的去抚摸一下它，看看它是不是平安无事。
早读时，我的耳朵里传来了一阵阵喊叫声。我奇怪问第三组的同学，想知道到底发生了什么事情，一问才知道是叶飞翔的鸡蛋打碎了。我立刻摸一摸自己的鸡蛋，我叹了一口气，自言自语的说：“还好我的鸡蛋没有碎，它还是静静地躺在我的衣兜里。”好多人都幸灾乐祸，叶飞翔傻愣了一会儿，问杨老师和旁边的同学：“我应该怎么办啊？”啊，他可真可怜呀，才这么不久，鸡蛋就已经打碎了。唉，叶飞翔只能和自己的宝宝—鸡蛋说再见了。这时，我既害怕，又庆幸—这种护蛋的滋味。
一个早晨，就有这么多的鸡蛋被打碎了。还好，它们都不是我的鸡蛋宝宝。
篇四：护蛋大行动
昨天万老师让我们第二天每人带一个生鸡蛋到学校来，要进行护蛋比赛。有的同学立刻说﹕“明白了，不就是带个生鸡蛋不让鸡蛋摔坏吗﹖”
今天，同学们个个都带了鸡蛋来，而且做好护蛋的前期准备，有的同学在装着鸡蛋的盒子里塞满纸巾，有的同学就用米装满装着鸡蛋的瓶子，他们为护蛋可真是绞尽脑汁啊！有的同学却直接拿一个“裸”蛋来……我是拿一个小小的装香的盒子里装着鸡蛋。可是，在早上上第一课时，李浩然等同学的鸡蛋就像导弹一样“啪”的掉在地上，摔得稀巴烂，教室里弄得一塌糊涂，没办法，只能·清理了，这事过后有的同学的鸡蛋也陆续摔破了，但我的鸡蛋还是安然无恙。其实，在楼上上音乐课时课上到一半我就想起在盒子里的鸡蛋，回到教室，赶紧看看放在抽屉里的蛋，还好没事，我抚摸着鸡蛋就像是我的宝贝一样，心想﹕我的小蛋蛋，你一定要平平安安回老家冰箱里啊。上体育课时，我满脑子想着鸡蛋，回来时，鸡蛋好好的，鸡蛋总算平安回家了，我心里像掉了块石头一样轻松多了。
放学了，我高兴地告诉妈妈我护蛋成功，妈妈对我说﹕“好，不错！我还以为你的蛋打破了，飞走了一个蛋呢！”经过这次护蛋比赛，我感受到父母保护孩子就像我们保护蛋一样辛苦。
篇五：护蛋行动
一大早，宝贝们异常兴奋地带着需要保护的鸡蛋，做好了当“妈妈”的准备。听听孩子们的讨论——祝昕问几个小朋友：“你们都包了几层棉花？”；冯德其小朋友饶有兴致地在给老师介绍着互蛋的`步骤；孙佳说：“我妈妈说我这个鸡蛋掉在地上都摔不碎，我包的很紧……”……大家都对整个行动充满了期待！
“你知道宝宝在妈妈肚子里待多长时间就出生吗？”听听孩子们的回答，有说两年的、五年的、十年的，还有说十三年的……到底宝宝在妈妈肚子里多长时间呢？——二百多天。“妈妈太不容易了，妈妈太辛苦了……”接着有的孩子感慨道。“宝宝在妈妈身上二百多天妈妈都能好好保护好自己的孩子，多吃有营养的食物给孩子输送营养，那蛋宝宝在你的身上一天你能不能好好保护它呢？”“能！”孩子们的回答很坚决。
讨论完妈妈怎样保护肚子里的宝宝之后，孩子们又说出了今天保护蛋宝宝需要注意的问题：不能跑跳、不能做剧烈运动、不能摇晃、不能拿在手里玩……在一天生活的各个环节，孩子们都小心翼翼，生怕碰到蛋宝宝，真的把蛋宝宝当成了自己的孩子。
傍晚放学前，我们进行了检查，除了五个小朋友没有带鸡蛋外，有五个小朋友的鸡蛋破了，其他小朋友护蛋行动成功，祝贺大家了！
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