老师的作文400字五篇

　　老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您!下面我们来看看老师的作文400字，欢迎阅读借鉴。

　　篇一：老师，谢谢您

　　老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁，辛勤培养着祖国的花朵……老师，我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私，我只想发自内心地说一句话，那就是：“老师，谢谢您！”

　　王老师是我们的语文老师，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美丽的面孔让人念念不忘，她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐，声音柔美，虽然有时也会大发雷霆，但我们很理解她，也都很喜欢她。

　　王老师，记得我有几次作业连续几天总是没有按时完成，让您很生气。可您还是一次一次的原谅我，教导我，我真想对您说一声：“老师，对不起！”也正是因为您的宽容，让我得到了一个很好的反思空间，我也因此下定决心，一定要努力学习，认真完成每一项作业，不再给您添乱。

　　还记得炎热夏季的那天，我因为改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时，看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顾，那么专注……不知不觉中，我流下了感动的眼泪……我知道，您这样辛勤的工作，都是为了我们。

　　老师，伟大的老师！无私的老师！您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这里，我要衷心的对您说上一句：“老师，您辛苦了！感谢您，老师！”

　　篇二：老师，谢谢您

　　时光飞逝，转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中，一直有您的陪伴，您既是慈爱的母亲，又是严厉的老师；三年中，我对您的感激之情与日俱增；谢谢您――吴老师！

　　记得三年级的时候，您让我们背经典诵读，还说要抽查背诵情况，可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理，心想：“可能是吴老师忘了吧！”于是便偷起懒来。直到有一天，上诵读课时，您说：“经典诵读该背的都背了吧！我在门外等着你们一个一个地来背哦！”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下，我可犯了急，“怎么办哪！我在家可没怎么背啊！”可没办法，我只得乖乖地去站队了，我边等边临阵磨枪；粗粗地数了数，也快该我背了。

　　我慢慢地上走上前去，把书交给您，只等您“发号施令”。“《塞下曲》！”哎呀，这首正是我不会的那首诗！吴老师真厉害！一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道：“《塞下曲》，唐，卢纶……”可是此时的我，早已经低下了头，脸也发烧了，一直烧到耳朵根，最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭，您说：“没关系，继续努力！在一次次的失败中站起，做事做比不做好，做事努力比做事轻蔑好！”

　　是啊，您既是我的老师，又象我的妈妈，更是我的朋友！谢谢您，吴老师！

　　篇三：老师，谢谢您

　　在我人生路上，有一盏明灯，指引着我前进。

　　20**年的一天下午，放学后，同学们如潮水般涌了出去。我出去的时候，不禁打了个寒颤，冷风抚摸着我们的脸颊，我情不自禁想起了我那柔软的大床……

　　这时，老师叫住我：“李奕凌，来下办公室。”老师在风中微微发抖，被风吹乱的头发正随风飘动，仿佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去，老师紧锁的眉头终于舒开了。

　　老师坐在位上，手握着鼠标，点开了我的邮箱，我疑惑地盯着屏幕，我给老师打了31章小创作，可是显示的并没有那么多。老师说：“你每一章的章数都没有打上去，我都不知道是第几章了。”我心里涌起几丝委屈和内疚，我并不知道我精心分类，会给老师找来个麻烦。

　　老师似乎看穿了我的小心思，笑眯眯地说：“你拿小创作了吗？咱们一起整。”我立马从书包里抽出小创作，翻开目录，老师说题目，我说章数，我们配合得很默契，那，敲击键盘的声音是多么悦耳……

　　后来我们整了一个小时多，老师脸上的笑容从未消失过，她那平静的眼神就像深深的潭水……

　　当你遇到挫折时，请不要忘记你身后默默支持你的每一个人！谢谢您，老师。我一定会靠自己的努力奋斗，实现我们共同的梦想。

　　篇四：老师，谢谢您

　　升入三年级，我们班换了一位新语文老师——孟老师。

　　孟老师看上去三十多岁，中等个子，不胖不瘦，一双大眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容，显得那么和蔼可亲，孟老师给我的第一印象就是像妈妈。

　　孟老师讲课十分认真，总怕我们学不会，经常提出一些问题让我们思考、回答。我最佩服老师的眼睛，一边讲课还能一边提醒同学不专心听讲的学生，老师这么一心多用，课堂上却根本没有一点差错。孟老师的字也写得特别漂亮，一笔一画，很工整；再说说读课文吧，那温柔的声音真是太好听了，常常把我们带到课文里去，让我们领略大自然的风光，或者和课文中的主人公同喜、同忧。孟老师批改作业总是那么细心，再小的问题都能被她发现，非让你改正不可。

　　夜深了，星星眨着眼。孟老师，您一定还在备课吧？快去休息吧。

　　孟老师像妈妈一样关心我们的健康，一听说谁病了，马上问候一下：有事没？能坚持得住吗？记得那天我发烧了，孟老师赶紧带我去找妈妈，后来老师听说妈妈把生病的我丢在家里，还生气的批评了妈妈……

　　老师——多么伟大的字眼；老师，您是爱的化身；老师，您就像妈妈一样，用爱的雨露滋润着我们。老师，谢谢您！您的关心和鼓励会永远伴随我长大！

　　篇五：我尊敬的老师

　　我在爷爷的院子里坐着，因为我爷爷家在乡下，所以爷爷家的院子的四周全都是山。我看着一座座山，脑海里不知不觉的浮现出了张老师那张慈祥的面孔。

　　是啊！张老师那庞大的身躯像那一座大山让我们依靠，让我们遮风挡雨。接下来就让我来介绍一下我们的张老师吧！

　　我们的班主任就是张老师，很和蔼的人，她一直为我们操心，没有一丝怨言，张老师的年纪已近半百了。张老师是四年级开始教我们的，已经陪伴我们度过了3个春秋，再过几个月我就要离开我们的张老师了，离开这个陪伴我六个年的母校了。

　　为了让我们毕业考考得好一些，张老师绞尽脑汁的给我们找许多的资料和以前毕业考中容易考到的题目。不知不觉之中，一根根银白的发丝爬上了她的头，一丝丝细小的皱纹亲吻着她的眼角，看着他那日益消瘦的脸庞，我不禁心疼了。

　　记得有一次，刚下课我们班就闹哄了，这时老师就走进来了，看见了这样的景象，十分的生气，走过来把好几个吵的同学拖了出去进行了一番教育，还要他们写一篇长达500字的检讨书。这时我清楚的看到张老师眼中充满了泪水。是啊！老师教了我们那么久，可我还是不明白她对我们的用心，换作任何的老师都会很生气吧！

　　张老师您对我们的教育之恩，我们永远都不会忘记的。