四年级日记

作文时间：2021-08-31 手机版

【热门】四年级日记模板汇编五篇

　　忙碌而充实的一天结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的四年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级日记篇1

　　一年一度的运动会终于来了。在今天星期四，早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。

　　不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。

　　开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

　　我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。

　　运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

四年级日记篇2

　　今天我和妈妈一起去陶艺培训学校开展的陶泥制作亲子课程。

　　上课时老师给我们介绍了陶泥的色泽，它有黄褐色、灰白色、红紫色等色调，具有良好可塑性的粘土。我和妈妈分到一块红紫色的大陶泥、一个水桶、一支毛笔，还有一张报纸、就要开始制作了。首先，铺开报纸，把陶泥放在手心中，搓成一个正方形，拿高用力摔下去，要多摔几下，排除里面的气泡，使泥更细腻，做东西也会好做。其次要取陶泥的一小块搓成像小蛇一样的条形，老师说一定要一边大一边小。刚开始因为力度不行搓着搓着就断了，心里非常难过，老师说是因为我的泥有点干了，我又加了很多水结果手上都是泥巴水。后来妈妈教我做，我就越做越好，一条条像小蛇一样真好玩！之后把一小块泥捏成圆形压扁就做成了底盘，再把一条条‘‘小蛇’’给绕上去，再弄一条半圆的长条泥做花朵，粘上去后一个美丽的花篮就成形了。今天玩得真开心，希望以后能多玩几遍！

四年级日记篇3

　　今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我摆好棋盘，我说规则是石头剪刀布，谁赢谁先下。

　　第一盘，我一下爸爸一下，下到第十回合的时候，爸爸开小差没有发现，我先成五颗赢了，心里好高兴。

　　第二盘，还是我先下，爸爸说：“走棋不能赖皮。”爸爸故意吓我，害得我下棋心惊肉跳，这次我和爸爸下了二十回合还是不见胜负，最后，我连下了两颗子，我又“赢”了。

　　2月5日星期日晴

　　今天中午，我和妈妈坐在餐桌边吃饭。我高兴的说：“今天的饭菜真丰盛啊!”有又香又嫩的可乐鸡腿、有热乎乎的小烧饼、还有一碗热气腾腾的大米粥，都是我爱吃的。我吃了一会儿，吃饱了。可碗里还剩下不少饭菜，我想把饭菜倒进垃圾桶，妈妈看着我说：“你还记得那首古诗吗?锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要爱惜粮食。“我听了妈妈的话，我大口大口地把饭菜吃掉了。

四年级日记篇4

　　以前的周末我都会去上象棋课，那里是高手云集的地方。老师把不同水平的人编入不同的班，我自然也不是弱者，所以上了高级班。不过，和高级班的强手比起来还有一段差距，所以我从来不会放过任何一次和高手过招的机会。

　　这个周末，我又去挑战那位班里的最强者。虽然我很少赢他，但是我进步飞快，我们俩经常和棋。这一次，我一开始就疯狂地进攻。可是，高手就是高手，不到二十回合，我的攻势就完全被他化解，反过来被他压制住了。我的一只“车”，两只“炮”和一只“马”被他赶到他的地盘上，没法回防。而我的另外一只“马”和“车”也被压制住了。如果不改变局势的话我最多能撑五回合。

　　我低下头来仔细地思考方法，原本呼呼吹的风停了下来，仿佛它也在为我的棋局思考，一切安静得只剩棋子敲击棋盘的声音。“喂喂，你是不是睡着了？”他催促道。我刚想认输，突然我从他的“喂喂”中联想到了三十六计中的“围魏救赵”。我便仔细地观察他的.阵地。和我想的一样，他现在只顾进攻，并没有做好防御准备，后防十分空虚。而我的四个棋子占据了绝好的进攻位子。

　　于是，我不再防守，突然大举进攻。他这才发现自己的营地空虚，急忙把一只“车”调回来，结果被我的“马”吃了。他只好全军撤退，保护主帅。

　　当命运为你关上一扇门的同时，它必会为你打开另一扇门，关键在于你有没发现它。从此，我不管遇到什么困难，都会尽力去克服它。