“怎么这时候才来？都已经上早读课了，你家不是离学校很近吗？”
“昨天电影看的太晚了，今天起床快七点了，反正已经晚了，所以磨蹭了一会。喂，快把代数作业借我抄抄……，昨天的那场球赛真精彩，看了没有？”
“没有，给我讲讲。”
“那场球赛是意大利对——因为a=2b,所以，a+b=3b……，意大利对联邦德国队，踢的可真叫棒！只见意大利队一名左边锋……”
“怎么样？”
“班主任来了，今天读什么？”
“语文。”
“八月秋高风怒号……”
“走了。——后来呢？”
“等一下，作业还剩几个字。好——了！刚才讲到哪了？”
“讲到意大利队一名队员……”
“对，对，那名队员……老师来了。‘八月秋高风怒号……’那名队员还没反应过来，球进网了，这时离终场还剩三十几秒了……”
“最后，意大利对以一比零战胜了联邦德国队，是不是？”
“不——对！快结束时联邦德国队也攻进一个球，在加时赛里又进了一个球，反以二比一战胜了对手。”
“啊——精彩！”
“嘘——轻点！老师在门口！”
“‘八月秋高风怒号……’”
“呦，真巧，下课了。”
“糟糕，下一堂课要默写《茅屋为秋风所破歌》了。”
“糟……‘八月秋高风怒号……’”
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