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小学生写景作文300字-小学生写景作文

300字 时间:2021-08-31 手机版

小学生写景作文范文300字-小学生写景作文10篇

  作文一:夏雨

  夏天的一个中午,我和伙伴们在院子里玩。我们玩了一会儿,累了就坐在院内的一棵柳树下休息,树上的知了不断地叫着“知了、知了……”好像有什么事即将发生。

  过了一会,天空由晴转阴,好像要下雨。人们急忙收拾院里晾的衣服和晒的粮食,地上的蚂蚁也衔来泥土堵住洞口,我也急忙帮妈妈收起衣物来。果然,不大一会功夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云就好像从烟筒里冒出来的黑烟。紧跟着一阵大风,又是一声震耳欲聋的雷声。

  这大风,这雷声,把小树吓弯了腰,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直,把路上的纸片刮得在空中飞舞。

  紧接着,便下起了倾盆大雨。路上的人们,家离得远的,像个落汤鸡一样往家赶;家离得近的,急急忙忙的跑回家去。房顶上的雨水落下来,那样子好像断线的珍珠。马路上的雨水,有的流进了水道,有的积成了一个小水池。马路旁的小白杨,任凭风雨发狂,也不肯低头,仍然把腰杆挺得直直的。

  我望着外边的一切景物正在发呆,这时妈妈叫了我一声,我才从想象中回过神来。

  我又往外边去,雨停了,天空中出现了一道彩虹。那彩虹像小桥,那彩虹像轻纱,那彩虹像丝绸。一会儿,这小桥、这轻纱、这丝绸便消失在蔚蓝的天空中了。泥泞的道路上人们在慢慢地行走,过往的车辆疾驰而过。那些从车轮下逃脱的小泥点儿调到了大人们的鞋子、裤子上,有的还调皮的跳到小朋友的脸上。

  啊!那雨、那小桥、那轻纱、那丝绸构成了一幅美丽的雨景图。

  作文二:田野

  冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处像约好了似的,换上了春装,春天是一年四季中我最喜欢的季节。今天,我约好了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

  我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了,因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机;一些不知名的小花,这一朵、那一簇地撒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐地立在田埂旁。

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说些悄悄话,一会儿又飞到那边吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了;正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚地铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之计在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

  提起春天,我要说的话太多太多太多。春天的风,春天的雨,春天的花,春天的小溪,春天的天空,还有这春天的田野。。。。。。但是今天,在这和煦的春风中,在这明媚的阳光下,我觉得自己就像一棵刚刚出土的幼苗。挺挺胸,伸伸腰,张开双臂,我想大声地说:“我要长大,我要开花,我要成材。”

  我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意,于是我高兴地对伙伴们说:“可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”我爱这春天的田野。

  作文三:秋天

  我眼中秋天是美丽的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。

  炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹来,别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。

  果园里,树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。

  花园里,串红花开得很热闹。一串串的.串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿,格外引人注目。此时,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立,红的似火,白的如雪,黄的如金,粉的如霞。个个千姿百态,美不胜收。

  田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗,压得谷杆弯了腰,散发着芳香。

  秋天,象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的,多姿多彩的,我爱美丽迷人的秋天。

  作文四:家乡的小巷

  如果说江南的青石板街像端庄秀丽的姑娘,上海的里弄像一个气喘吁吁的旅者,那么家乡的小巷就是一个多情的诗人,在把树影拖曳得老长老长的路灯光下看惯世事,宠辱不惊。

  家乡是嘉陵江边的一座小城,无数的小巷错综接连。清晨,站在巷口便听见里面传来各种热闹的买卖声。小巷幽长而狭窄,两边是矮矮的斑驳的石墙,墙外不知是谁家的櫻桃树长得正茂盛,舒展着身姿,慵懒地望巷中人来人往。卖菜的老妇们靠墙而坐,脚边堆满了满眼青葱的新鲜蔬菜;补鞋的老翁坐在巷拐角,带着一副大而厚重的金丝眼镜,目光在来往行人的脚步中穿梭。三三两两走来一些提着菜篮子的妇女,趿着拖鞋,嗑着瓜子,和同伴拉着家常,不紧不慢地走在这弥漫着柴米油盐气息的小巷。葱香在空气中升腾,几个小孩子一阵疯跑,冲到巷子里一个卖油饼的摊位,使劲吸吸鼻子,然后掏出几张被汗水浸软的皱巴巴的角票:"多放点葱花!"

  卖菜人的叫卖声还在巷子里徜徉,那声音似乎从远处飘来,悠扬空灵,伴着蔬菜的阵阵清香,不紧不慢,不急不躁。

  啊,这是小巷中生活的味道!

  一直到卖菜人最后一声悠远的叫卖声传来,鹅黄色的夕阳涂满了整个小巷,就像奶油面包一样香甜。巷里的摆摊人陆续收拾着东西,夕阳将他们的背影拉得老长老长,最后只留下了一个拐角处的剪影,但那足矣。

  黑夜总来得特别快,夜色浓得像一块化不开的巧克力,只有清瘦的路灯站在巷口,待她的心上人。灯在夜色中等待,等待矢待千年如一日的南来北往尘埃又一次飞扬。长巷却始终会静躺在繁华的边缘,接通人的生活,接纳一个个失意的人。

  也许在以后的人生某个难过晚,我会再次走进记忆中的小巷,明呢喃,听它低唱,听它诉说络绎不绝队南来北往。

  月色如水夜如霜,游子对巷诉衷肠。

  作文五:大海

  我知道,大海是一种最美丽的地方,最美丽的景色。

  我喜欢大海,喜欢它的气势磅礴,喜欢它的无边无际,因为这些东西使我们心胸开阔。

  当你光着脚,在金黄、柔软的被太阳晒得暖乎乎的沙滩上行走、漫步时,总会有朵温暖的浪花轻轻地打在你的脚下。

  当晚霞映红了天空时,大海顿时在是另一番景色。渐渐的清凉的海风变得更猛烈了,海浪跃出地平线,从远处滚滚而来,拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般绽开,犹如细雨般再次落入了海水中。

  美丽的夏日,无边的大海,使我留下了深深眷恋。

  作文六:我的故乡

  每当我想起故乡整个心便悠悠飘了回去,飘到了那青青的山上,飘到了那艳艳的花上,飘到了那清清的溪流上……啊,故乡!我最依恋最喜爱的地方……小时候我爱到山上去玩。大山好静好静,一点声音也没有,阳光透过树缝稀稀落落洒下来,星星点点,好像洒下来的珠宝,偶尔传来几阵悠扬的鸟鸣声,便给这树林带来了无限生机,真好听!我总是盘算着把这种小鸟捉住,可是终究未能如愿以偿,白林说这小鸟是大山的魂!大山的水好清好清,一眼泉水,清澈透明,冬暖夏凉,总也流不尽。大山的水真甜呀,喝一口,细细品尝,甜进了心里。

  啊,故乡你是我最依恋的地方,我爱你,爱你的一砖一瓦!

  作文七:家乡的小溪

  我的家乡在万古村一组,村头那条小河使我留连忘返。春天,家乡的小河生机勃勃。河岸边娜多姿的垂柳倒映在水中,与河面行成了对称图。一株株野花在春雨的的滋润下,探出了脑袋。夏天,小朋友们在河里打水仗,玩游戏,捉鱼,狗刨......欢快的歌声在河水中荡漾。虽然他们的衣服全都湿了,但是这并没有减去他们对小河的喜爱。秋天,漫步在田埂上,会看见红彤彤的高梁笑红了脸......他们挂在树上,你撞我,我撞你,好像在争先恐后的争着人们来摘他。虽然,农民伯伯的脸上流下了汗水,但是他 们心里无比高兴。冬天,小溪换上了雪白的大白衣,真美丽。我爱这美丽的乡村,更爱这如诗如画的乡村!

  作文八:校园

  清晨的校园,虽然安静,但却不使人孤单。

  宁静的跑道上,有美丽的花朵,有把我从睡意中唤醒的新鲜空气,有花朵上那可爱的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果树没有芒果,而是大大小小的鸟儿,它们在树上愉快地歌唱,让宁静的校园显得有些热闹。操场上的棕树像一名名坚定的士兵站在操场上守护着校园。早来的学生在操场上打篮球,这又让校园热闹一些。过了一会,从校门口陆陆续续进来了学生,校园惭惭热闹了。我又走到跑道上,跑道上有些变化,沉睡的小虫子起床啦,花儿绽放,仿佛在迎接我们。跑道上,本来没人在跑步,现在有学生在跑道上跑步了,鸟儿唱得更欢了。安静的校园不再安静,每个角落都热闹非凡。

  这美丽的一幅画,是谁画得呢?

  作文九:春天

  春天在哪里啊?春天在哪里啊?春天就在小朋友的眼睛里!现在,春天又在哪里呢?让我们一起去寻找吧!

  呀!快看,小草已经悄悄地探出头来,给大地披上了一件嫩绿的衣裳。一阵风拂过,小草不断扭动着娇嫩的身体。

  瞧!柳树偷偷地抽出新芽,走进一看,呵,这芽真像小兔雪白的小尾巴呢。

  咦!那边的小花在干什么呢,哦!原来它们在比美呀!哇!这么多花,红的胜火。白的胜雪。黄的赛金……真是不可计数。

  “哗啦啦,哗啦啦”窗外竟下起了牛毛细雨。小草。大树。花儿。正享受着春雨的沐浴呢!

  春天来了!

  作文十:校园

  走进学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

  在升旗台后面,有一个圆形的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

  花池的左右两端各种了一颗红梅树。红梅树的主干短,只有一尺长。主干上长了许多细长细长的枝条,有的都探出花池外。微风吹来,枝条弯着腰轻轻的摇摆,像在欢迎人们的到来。那桃形的绿叶i,一片挨着一片,像串在纸条上一样。

  右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花正在微笑的向人们点头,好像在说:“快来看呀,这儿多美!”

  看!几只美丽的蝴蝶好像听见了月季花的呼唤,飞过来了,有的轻轻地落在花上,有的盘旋在红梅树上方,久久不愿离去。

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