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帮助别人200字作文

200字 时间:2021-08-31 手机版

帮助别人200字作文

  助人为乐是中国的传统美德,让我们从自己做起。以下是小编整理的关于帮助别人200字作文,欢迎阅读参考。

  篇一:帮助别人

  星期天,我和爸爸坐公共汽车回家,那天,车上的人特别多,这时候,上来一位白发苍苍的老奶奶,年纪看上去好像比我奶奶还大哩!这时,司机师傅对大家说:“请给这位老人让各做!”霎时,整个车厢没有一个出声的。

  忽然,从后面传来一个声音:“老奶奶,请到我这儿来吧。”我看了一看,原来是一个小孩子,年龄比我还小好几岁呢!我心想:为什么这么小的小孩子都知道给老人让座,为什么我不能呢?

  我要向那个比我小的小孩子学习,我要比他更懂事!

  篇二:帮助别人

  今天下午,在操场上发生了一件很有教育性的事。

  我们上第二节体育课的时候。我们跑完五圈后,便开始玩了……叮铃铃,随着一阵铃声,下课了。老师让我们解散。同学们自由活动。就在这时,我看见一位六年级的大哥在抢一位一年级小孩的沙包,只见他把那小孩一把推倒在地,并恶狠狠地说:“你明天在给我拿五毛钱,不然,我就把你的皮除了!”

  那位小孩被吓得哇哇直哭。这时,又来了一位大哥哥。我真担心他也要欺负那位小孩。谁知,他竟把小孩扶了起来,并用责怪的口气说那位大哥哥。那位大哥哥听后惭愧地低下了头。

  我心里暗暗为这位助人为乐的大哥哥高兴,也在心里想:“我今后一定要向这位大哥哥学习啊!”

  篇三:帮助别人

  下午,快速记忆班下学了。我坐着公共汽车,途中看见一位白发苍苍的老奶奶步子蹒跚的上了公共汽车。我马上站了起来,拍了拍老奶奶的背,请老奶奶坐到我的位子上。老奶奶非常高兴,对我说:“谢谢,你真是一个好孩子。”我听了这句话心里美滋滋的。

  助人为乐是中国的传统美德,让我们从自己做起。

  篇四:帮助别人

  今天老师布置的课后作业是画一副‘我是小学雷锋’的画,我正发愁怎么画时,从外边传来一个小孩子的哭泣声,我闻声出去张望,看见一个约三四岁的小姑娘趴在地上哭呢, 也没有大人在身边陪着, 我急忙跑过去把哭泣的小姑娘扶起来,并帮她拍掉身上的灰土,告诉她;别哭了,下次走路别走那么快,小姑娘含泪的点了点头,正在这时小姑娘的妈妈来了, 我说明了情况, 那位阿姨连声说;谢谢,谢谢你,你真是一个小雷锋。

  我听后心里美滋滋的,想起了妈妈说的,助人为乐,在乐其中。

  篇五:帮助别人

  在我脑海里有那么多的事情,有被别人帮助的,也有助人为乐的,想到助人为乐这个词,我就会不自觉的笑了起来,觉得很快乐。

  有一天,我回学校,在通向我座位的路上,我看见有一张凳子在我面前,四脚朝天。我看到其他同学目中无物的在聊天,我也想不打下来,但我走过时,有两个小人在争斗:“快去打下来,可以的到同学的感谢和老师的表扬。”“不要打下来,又不是自己的凳子。”忽然,我脑里浮现出老师说过的话:“举手之劳,助人为乐。”然后又想起小人说话,我便毫不犹豫的把凳子打了下来。我看到同学坐下来时的微笑,我高兴得不得了。从此之后,凡是被我看到四脚朝天的凳子都会树立在地上。

  虽然别人不打下凳子,但也不代表我不能打下凳子。在这次‘助人为乐’事件之后,我得到了快乐和幸福。

  篇六:帮助别人

  今天,阳光明媚,体育课上,体育老师叫我们比赛跑步,我们找了块空地,然后设定好跑的长度,等这一切全部都准备好了,我们就开始赛跑了。

  第一组的人一听哨响,马上就朝终点的方向跑去,但是,意外发生了,有一位同学摔倒了,老师看到了,马上跑过来,问:“有没有事呀?”那个同学回答说:“没事,就是脚扭了。”老师又问我们:“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀?”我们几乎都举起了手,老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室,我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

  虽然很累,但是,我的心里感觉甜甜的!

  篇七:帮助别人

  这天下了一场大雪,路上积雪很厚,像是给大地铺上了一层厚厚的被子,行人走路打滑。我早早起来,戴上帽子,围上围巾,拿着铁锹在小区的小道上清扫路面。不一会儿,一条过路的`人行道慢慢就显露出来了。过往的人见了,都啧啧称赞:“嗯,不错,真是个好孩子!”

  妈妈望着累得有些冒汗的我,脸上露出了甜甜的笑容,低下头亲亲我红红的小脸蛋,自豪地说:“好儿子,我为你感到高兴,你长大了,能为别人做些事了!”

  我扬起小脸,笑着说:“老师说过,帮助别人就是快乐自己!”

  篇八:帮助别人

  帮助别人是一种美德,帮助别人同时也快乐了自己。

  星期五下午,我和妈妈从超市回家,上楼的时候发现一位老奶奶正在吃力的爬楼梯,于是我对妈妈说:“你先回家吧,我把老奶奶扶上去再回去。”妈妈赞许地笑了笑走了。我急忙跑过去扶着老奶奶,对老奶奶说;“老奶奶我扶您上楼吧,您家住在几楼?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我家住在五楼。”我搀扶着老奶奶一个台阶一个台阶地上楼梯,我和老奶奶都累了一身汗,终于走到老奶奶家门口,老奶奶说:“太谢谢你了小朋友。”我不好意思地说:“没关系老奶奶,帮助别人是我们中华民族的传统美德。”

  回到家里,虽然我很累,心里却美滋滋的。爸爸妈妈都夸我是个助人为乐的好孩子。

  篇九:帮助别人

  一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……

  这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

  通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。

  篇十:帮助别人

  俗话说:“花要叶扶,人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

  晚上,我写完作业,我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可还没写完作业。我想回去的时候,可可说:“东东,你帮我看一看这道题好吗?”我想到了老师说的:“帮助别人,快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题,我读了两遍才把答案找出来,并耐心的给可可做了讲解,可可学会了这道题,她很高兴,对我说:“谢谢你。”我也很高兴,因为我做了一件好事。

  通过这次我明白了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”

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