小学作文1200字

【精品】小学作文1200字集锦6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学作文1200字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文1200字 篇1

　　秋天来了，秋姑娘用舞起她那美丽的衣袖煽，扇动着一阵阵凉风，在散去夏日的余热之余，也让人在清爽中感到一丝凉意，促使人们穿上了长袖寻着这一股凉爽的秋意，我们学校组织我们去秋游，让我们这群可爱的孩子们去探索大自然。

　　我们的目的地点是高明鹭湖探索王国，早就听说那里不仅风景秀丽，还有着一个非常好玩的大型游乐场，让我神往不已，这次我可要好好“大开眼界”了。刚走进高明鹭湖探索王国，最先映入眼帘的是一潭湖水，那湖水碧绿的像一块绿宝石，洒在湖面上的阳光，让宝石更加熠熠生辉，夺人眼球。一阵阵微风扑面而来，大自然的味道夹杂着湿湿的水汽，顿时使人神清气爽。

　　我们又向前走去，没走多久，耳边便隐隐传来一阵“哗哗”的水流声，随着我加快的脚步，这阵声音越来越大，慢慢演变成了“隆隆”巨响，好像震得地面都有些颤动了。等到转头定睛一看，一条宽长的白练正挂在我面前的小山上，原来是高明鹭湖。水流好像一面白玉镜，直落在地面上，摔碎的玻璃珠子四散开来。果真是气势磅礴啊，一面感叹大自然的神奇，一面我又想到于是我就想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这首句诗，那一刻我仿佛感受到了一千多年前庐山瀑布下诗仙的心境，虽然没有三千尺，但是也能让人赞叹不已。

　　接着，我们就来到了游乐场，这里面概括一下就是场地大，项目多，很好玩。首先，我们先去的是尖叫地带，顾名思义，里面全都是会让你吓到尖叫的游戏，特别刺激。我们第一个玩的是跳伞塔，开始我以为那个跳伞塔会很快的上下升降，一想到那个刺激的场景，我就有些害怕，所以我就并没有去玩那个。但是，等其他同学上去了，我才发现但是它并没有，它的速度并不快，就是慢慢的上去，慢慢的下去来，看着同学们在上面开心的样子，我只能羡慕地在下面等着，心里有些后悔，不过这个游戏持续了没多久，一会儿就结束了。到了另外一个刺激的摩托游戏，我还是没敢上去，看来我不太适合这个尖叫地带啊，我决定到下一个游戏一定要好好玩一下。我们在一旁的桌子上休息，正好旁边有一个，摩托的激动游戏，但是我看别人玩的特别刺激，我就不敢去，下久，我就离开尖叫地带了。

　　下一站，是旱冰场，那里的人很多，我们等了很久，正当我们焦急着四处张望的时候，终于等到了我们。我们站在一个电梯上面，准备去到最上面，它是平行的，而且很高，最让人害怕的是它是透明的，也就是说在我们上升的时候，可以看得到外面的场景。等我们上升到很高的高度时，我站在上面，我的脚底就痒痒已经忍不住发抖了，也不知道是因为激动还是害怕。我瞄了一眼其他同学，才发现原来不是我一个人害怕，大家都一样在抖，但是我得忍住，因为那里太高了，乱动就会摔下去，我总算上去了，在一阵担惊受怕中，我们总算来到了上面。

　　游戏开始，我坐在一个游泳圈上，要从很高的地方这里一直滑下去，其实我心里一开始是有些害怕的，但一想到自己之前的样子，就立马坚定下来了，说什么也不能再退缩了。说着不害怕，刚一开始往下滑，我以为那里很刺激，我就刺激还是害怕的地闭上了眼睛。但是，我不过一会儿我就发现好像和以前滑滑梯一样，也没啥害怕的。觉得很好玩，于是我就睁开了眼睛，开始享受这整个过程，在途中有很多水不停地拍打就洒到了在我的脸上，我情不自禁的喊出声来，我觉得比起享受，战胜恐惧更让我开心。之后我们还玩了其它很多游戏，我自己也尝试了几个平时不太敢玩的项目，虽然一开始都有些害怕，但是慢慢地都可以适应了。

　　快乐的时间总是那么短暂，不知不觉时间就到了下午，我们就也该离开高明鹭湖探索王国，。我就依依不舍的地看着高明鹭湖探索王国，我喜欢这里，我一定还会回来的！

小学作文1200字 篇2

　　校长是什么样的？在我的印象中，校长都是西装革履，每日像企业总裁一样端坐在办公室，显得神秘而又严肃，但是我们学校的卓校长，与他们大相径庭。

　　仔细观察你就会发现：我们学校的这位敬爱的卓校长，每天早晨几乎都是很早来学校。他会站在校门边与同学们打招呼；在课间跑操时，他也经常“混”进学生的队伍中；甚至在篮球队训练时，他带领老师组队与学生进行比赛切磋。我觉得十分奇怪，我还从来没有见过这样的校长呢！

　　于是，好奇心大发的我希望可以对校长进行采访，使我有机会对卓校长更深一步的了解。终于经过一番努力，我成功了。走进房间，我发现气氛并没有我想像中的尴尬，便深吸一口气。

　　“卓校长，您好！有时我很早来学校，也经常看到您站在校门口，看着学生进校。我很奇怪，您为什么都这么早来到学校呢？”

　　他想了想，用低沉的语调慢条丝理地说：“我本人就有早到的习惯。站在校门口，看着老师同学进校，与他们打招呼、聊聊天，使一天的开始就保持着好心情。还有，就是有很多学校的学生不认识校长，原因就是校长没有与学生互动，我在校门口也是为了让学生认识校长。其实四个校区我基本上都有去，平均一周有一天，这里是本校相对多一些。”

　　在回答问题时，卓校长一直保持着一成不变，但声调又十分放松的语气；就像是朋友间的谈话与聊天。渐渐地我也放松了许多，便半开玩笑地提出了下一个问题：“卓校长，有时在大课间跑操时，我发现您会“混”在学生中间跑；我也有听同学说过，您与学校女子篮球队切磋时，表现得非常威猛，我很感兴趣，您平时一般喜欢什么体育项目，又为什么‘混’在我们中间呢？”

　　“原因也是因为希望能与师生打成一片，也希望同学们能够将体育与学习结合起来，做到劳逸结合。我从小喜欢篮球与乒乓球，中学是排球与篮球的主力，我也知道运动对学习是有帮助的，所以我这样也是希望同学德智体美劳全面发展。”

　　我点点头，继续问：“卓校长，我听说您以前是数学老师，而且在数学教学方面有很大成就。那么请问您在学生时代是如何学习数学的？您能给我们提点数学学习的方法和技巧吗？”

　　“多看，多做，多学，要不断地学习！虽然我现在是校长，但我还是不断在了解知识，学无止境！”他的话语稍微停顿，接着说：“做题要精炼，数量小而精，最好做一个错题本，虽然在小学用途不广，但在初中、高中就非常有必要。每个单元考后，结合题目，除去一些已经掌握的题目，至期末就只用花很短的时间去复习，效率也很高。”

　　“卓校长，学校博艺堂与一年级教学楼后面有一片区域，从我一年级入学起，就一直堆积着沙粒与砖块。同学们有时会去那里玩耍，我觉得有一定的危险性。我想问您这块区域是否可以重新利用起来？”

　　卓校长若有所思地点点头:“这一点的确是一个问题，你观察地很仔细。其实在二年前，学校就打算弄一个文化长廊，但是教育局考虑到安全等各方面原因一直没有把这个项目审批下来。因为这里旁边是教学楼，是静的区域，不适合打乒乓球，所以我有打算如果真的不行，可以弄一些地毯让同学们坐在上面看书！”

　　“看书！”我大脑中的雷达敏感地搜索到了关键词：“卓校长，为什么您会想到在五楼设制图书室呢？在一楼已经有书吧了呀！”

　　“其实这是为了给同学一个好的读书环境。而且我们的图书馆与温州市少儿图书馆相互开通，书籍虽少，但精。而且五楼环境与学习氛围都比教室要好，没有同学们的打扰；相对于一楼书吧也比较清静。在上面读书，同学们也会相互影响，不会嬉戏打闹。这也是使我们学校成为书香校园的关键之一。”

　　“的确，现在的五楼图书室非常富有学习氛围，卓校长，谢谢您接受我的采访。”

　　经过这次采访，我发现看似严肃的校长其实也有与同学打成一片的时候。这使我想到了《窗边的小豆豆》中的小林先生，他也是像这样与学生与老师无比愉悦地相处着，看来校长也与那些不苟言笑的企业总裁有着许多的差别呢！