看图写话堆雪人作文100字
导语:看图写话是作文写作最初步的训练,也是小学一二年级语文课必须学习的课程,目的是为了培养孩子们的认知能力、想象能力、形象思维能力和表达能力,同时也是为了三年级的作文写作打基础。
下面一起来学习下看图写话推雪人作文怎么写?>>>一年级看图写话堆雪人范文(共五篇)
篇一:看图写话堆雪人
寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”
篇二:堆雪人(看图写话)
冬天来了,北方下起了大雪。小明对爸爸说:“爸爸,我们一起堆雪人吧。”“好啊!”一会儿,我们来到了广场。首先,我滚了一个大雪球做雪人的身体,之后,我又滚了一个小雪球做雪人的头,最后,爸爸把水桶放在雪人的头上当帽子,把萝卜插在雪人头的中间做雪人的鼻子,拿两个乒乓球放在雪人鼻子的上边做眼睛,把扫帚插在雪人身体的左右上边做手,再拿三个乒乓球放在雪人身体中间做雪人衣服的扣子。雪人,这样就做好啦!
篇三:堆雪人看图写话
星期天早上,小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的.雪了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了
她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两 个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就 有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一 动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!
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