小时候,我是个因孤单而显得有些落魄的女孩,在一个开朗活泼为特色的班级里学习。
我长得不出众,学习不出众,当然——性格也不外向,与其他人相比,我几乎成了一个“怪人”。我渴望和同学交往,认可。但是,害羞的天性使我不敢与同学们嬉戏玩耍,它叫我把嘴堵住,怯生生地躲在墙角。所有人都远远地避开我,除了我的老师以外。
老师认为我是个很有灵性的女孩子,所以一直很努力的把我推向集体。不过,在我沉睡且冰冷的眼里,她的举动无疑是一丝微弱的阳光想照亮深渊罢了。对于老师的举动,我就像一尊佛,纹丝不动。
到了四年级,班内的竞争气氛骤然升温。我写了一封短短的信向老师讨教学习的方法。当我看见老师的答复时,原本忐忑的心不禁变得像提着个哑铃那样沉重。我依稀记得,纸上有两行清晰的还没干的泪痕,老师娟秀的字体印在纸上:
“阳光透过厚厚的云层需要历经无数磨难,它们不怕苦,不怕累,艰难地把光明送给万物。这种精神和学习一样,方法是要磨练中寻找,若我告诉你,你是得不到精华的。不过,大胆一点,和同学们多讨论,这对你寻找方法也是很有效的……”
在多次尝试和脸红中,我终于等到了自己的开花时节。
那时,学校正开展英语周活动,对于擅长英语的我是一个“一展雄姿”的好机会。但是,我因怕遭耻笑而难以向同学启齿。在时光的逼迫下,我万般无奈地找到了老师。
老师好容易从我冗长而啰嗦的话语中弄清了我的来意。她敲着工作桌,思索了片刻,然后平静地对我说:“在任何场合上,你都要相信自己。记住,怯场.恐惧是懦夫的行为。你要当懦夫吗?”
我恍然大悟似的,理直气壮地去报了名。接下来的日子里,我和老师一直在秘密训练:我给她表演,她给我提意见。在训练的过程中,她被华丽的阳光染成金色,恍惚之间,我觉得她就像灼灼的太阳,暖暖地照着我。
活动当日,一个勇敢的小女孩顺利完成了表演,那个小女孩就是我。
有时,我们就像阳光,困难就是云彩,只有穿过云层,才能开创一片崭新的天地。
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