用寒暄造句及其扩展
中文发音:寒暄[hán xuān]
词语解释:嘘寒问暖(暄:温暖)。今泛指宾主见面时谈天气冷暖之类的应酬话。所以应注意不能写成"寒喧"
近义词:客套、问候、问好
用寒暄造句
1、见面后,我们寒暄了几句。
2、现在的生活,温饱问题不在话下,寒暄语也多了。
3、大伙们寒暄几句就各奔东西了~
4、同学们应为要分别了寒暄了几句就回家了
5、爸爸和王叔叔一见面就寒暄起来
6、一进屋和大家寒喧了几句,马上就坐回了原位。
7、他们俩一见面就寒暄起来,而且还没完没了,真让人心烦!
8、我和我小学的同学在街上相遇,互相寒暄了几句就各自走了。
9、大伙们寒暄几句就各奔东西了。
10、他们有好的打招呼,我真想也跟他们寒暄一下
11、大年初一,亲戚朋友见面都要闲聊几句互相寒暄问个好。
用寒暄的近义词造句
客套:我进门以后,先和主人客套了一番
问候:问候是一种习惯,更是一种礼仪!
问好:请代我向你们老师问好。
【扩展阅读:浅谈近义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的`条件。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:“安静”、“宁静”都指没有声音,没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
五、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近,但存在差异,是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”,只能用“爱护”,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;平时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的习惯;要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习,分门别类,归纳整理。
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