苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小的身体里面竞长了肿瘤,并住院接受了3个月的化学治疗。出院后她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去。她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的帽子显得那样普通,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那么美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢?似乎也忘了。
1.填空。
蓬勃的( )残酷的( ) 郑重的()
生活的( ) 熟悉的()自如地( )
光秃秃的( )五花八门的( ) 轻松地( )
2.读一读,注意画线的词语,说说句子的意思。
(1)一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如见面了。
(2)现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢?似乎也忘了。
3.把文中令你感动的句子摘抄下来。
4.读了这篇短文你知道为什么每个同学都戴着五花八门的帽子吗?从中你感受到了什么?
阅读答案:?
1.朝气 现实 承诺
意义 脸庞进出
树枝 帽子笑了
(答案不唯一)
2.
(1)这句话说明苏珊戴的帽子很普通,不会引起同学注意,那种怕同学们知道她失去了头发而悬着的心放了下来。
(2)同学们也习惯了戴帽子,更不会去怀疑或嘲笑苏珊。
(意思对即可)
3.她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的帽子显得那样普通,几乎没有引起任何人的注意。(答案不唯一)
4.他们为了让苏珊感到自己跟其他人是一样的。从中感受到同学们的善良。(意思对即可)
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