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《风筝》阅读试题训练及答案

阅读答案 时间:2021-08-31 手机版

《风筝》阅读试题训练及答案

  ①然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久以后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。

  ②但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。

  ③我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

  ④我也知道还有一个补过方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵。”那么我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你呵。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。

  ⑤“有过这样的事么?”他惊异的笑着说,就象听别人的故事一样。他什么也记不得了。

  ⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之言呢?无怨的恕,说谎罢了。

  ⑦我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。

  ⑧现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久已逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我们不如躲到肃杀的严冬中去罢——但是,四面又明明是严冬,正给我非常寒威和冷气。

  ——《风筝》

  小题1:语段①中的“惩罚”和语段⑦中的“沉重”具体指什么?(4分)

  ①惩罚: ______________________

  ②沉重:______________________

  小题2:语段③—⑤运用了______________________的手法,突出了 ______________________ 。(共4分)

  小题3:语段④划线句子“脸上都已添刻了许多‘生’的'辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解?(3分)

  小题4:为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气”,除了形容天气之外,有没有别的含义?(3分)

  参考答案:

  小题1:①惩罚:指对自己年少时粗暴武断的举动所产生的精神的责罚。

  ②沉重:指小兄弟对过去的事情全然忘记,毫无怨恨,自己内心更深沉的悲哀。

  评分:意思对即可。每小题2分,共4分。

  小题1:对比 ; “我”深深的失落、悔意和悲哀。评分:第一空1分,第二空3分。共4分。

  小题1:“生”既指脸上条纹的形状像“生”的字型,又指生活的艰辛体现在了他的脸

  上。 评分:意思对即可。共3分。

  小题1:“躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,

  才能摆脱悲哀。不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉。评分:意思对即可。共3分。

  小题1:学生能结合语境,联系上下文,紧扣主题,理解词语含义

  小题1:了解常用的对比手法的特点,并明确其手法的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。

  小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,有利于对文章中心主题的把握。意思表述正确即可。

  小题1:“非常的寒威和冷气”一语双关,更是指心头的悲凉。

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