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《雨说》课内阅读习题及答案

阅读答案 时间:2021-08-31 手机版

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《雨说》课内阅读习题及答案

  第一样事,我要教你们勇敢地笑啊君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊,石狮子见了我笑出了泪啊,小燕子见了我笑斜了翅膀啊,

  第二样事,我还要教你们勇敢地笑,那旗子见了我笑得哗啦啦地响,只要旗子笑,春天的声音就有了只要你们笑,大地的希望就有了雨说,我来了,我来了就不再回去当你们自由地笑了,我就快乐地安息有一天,你们吃着苹果擦着嘴要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

  ①雨教小孩子做什么,为什么要教他们这样做?

  ②说说你对下面诗句的理解。只要你们笑,大地的希望就有了。

  ③第一节诗每句末尾都有一个“啊”字,它表现了诗人怎样的心情?

  ④诗人用第一人称的口吻来写雨有什么效果?谈谈你的理解。

  ⑤“有一天,你们吃着苹果擦着嘴/要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。”你是怎么理解这两句话的?

  答案

  ①因为在这些小孩子生长的大地上,没有什么能令他们快乐地笑,所以雨要教小孩勇敢地笑,鼓励他们迎接雨的到来,跟着雨的脚步,看看雨水润泽大地后的变化,鼓起勇气,冲破重重禁锢,勇敢地争取自由、幸福的生活。

  ②只要孩子们能勇敢地表达出要求自由、幸福的声音、大地就有希望了。

  ③衷心祝愿中国儿童开心快乐、健康成长的心情。

  ④这种写法活泼新颖,生动感人,能较好地与读者交流,使读者读了倍感亲切,好像“雨”就站在面前一样。

  ⑤“苹果”在这里具有双关语意:一是指真正的苹果;一是指作者带给少年儿童的自由、快乐、幸福,就像甜美的“苹果”一样。“你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意”,不仅把具体可感的“吃着苹果”时“嘴里的那份甜”,贴切地变为“我祝福的心意”,暗含了一种诗的祝福的力量,而且不露声色的卒章显志,照应标题,体现了诗歌的含蓄美。


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