加茂镇半弓小学曾超凤
一、说教材
《跑进家来的松鼠》是人教版第十一册第七单元里的一篇阅读课文,文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。文章语言清新自然,生动有趣。
二、说教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、读读记记“储备、干脆、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。
3、理解课文内容,体会作者对松鼠的喜爱之情。
三、说教学重难点
1、感悟松鼠的可爱,体会作者对松鼠的喜爱之情。
2、领悟作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法。
四、说教具准备
1、课前阅读描写人与动物之间的关系的资料。
2、有条件的可观察家中的小动物。
五、说教学过程
(一)板书课题,学生质疑。
(二)初读课文,理清脉络。
(三)指导阅读,体会情感。
(四)朗读深化,学习表达方法。
(五)总结全文,拓展延伸。
(六)布置作业。
六、说板书设计
相熟——跳、蹭、咬、叼
跑进家来的松鼠储存冬粮和谐共处
晾晒蘑菇
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