各位老师大家好:
今天我说课的班队会主题是《学会感恩 与爱同行》。下面我从四个方面来介绍这次活动。
一、活动背景分析
现在的学生大多数是独生子女,娇生惯养,认为父母、老师、朋友为自己所做一切都是应该的。他们经常对身边的人大呼小叫,无故乱发脾气,肆意挥霍家长的钱,损坏学校的公共财产。这种种现象让我觉得对孩子们的感恩教育迫在眉睫。
因此我设计了《学会感恩 与爱同行》为主题的活动课
二、活动目标
因为小学生的认知能力有限,所以光让学生拥有一颗感恩的心是不够的,还应该让学生懂得该做怎样的具体事情去回报生活。因此在这活动中,我把教育学生常怀一颗感恩之心,并能通过实际行动去回报父母、老师、大自然……作为这节课的活动目标。
三、活动准备
凡事预则立,不预则废。为了让这次活动顺利进行,我和学生都提前做了不少的准备,排练情景剧《请吃一碗面》,收集感恩的图片、感恩图报故事;学唱《酒干倘卖无》《感恩歌》《长大后我就成了你》三首歌;制作多媒体课件等。好的准备会对活动目标的顺利完成起到事半功倍的作用。
四、活动过程
《一》、观看情景剧《请吃一碗面》,导入班会主题
1、运用小故事导入活动,使学生的注意力立刻集中起来 ,激发学生学习兴趣,运用情景剧的形式来展示故事情节,有利于学生从小故事中明白大的道理。
2、(接着出示学生抱怨饭难吃、课无趣的图片)齐读《无休止的抱怨》让学生寻找自己的影子。设计意图:用学生经常抱怨的话来让他们明白:世上不是缺少爱,而是缺少感受爱的心。这样可以既可以让学生看到自己的自私行为,又可以让学生在以后的生活中注意改变自我,提高自我。
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