【网络综合-小学四年级音乐课《军民大生产》说课稿模板】
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让音乐课堂成为陶冶孩子性情的熔炉
───《军民大生产》说课稿
各位领导:
老师们,大家好:
新课程标准指出,音乐作为人类文化的一种重要的形态和载体,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,对音乐的感悟、表现、创造是人类基本素质和能力的一种反映。下面我就以校本教材四年级学唱歌曲《军民大生产》与大家共同探讨现代教育思想与教学策略。
一、说教材
歌曲《军民大生产》是校本教材四年级最后一课唱歌内容。歌曲《军民大生产》又名《边区十唱》《解放区十唱》。19xx年作曲家张寒晖、陇东民用《推炒面》的曲调填词改编而成。歌曲表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召,踊跃投入到开荒生产的热烈情景,歌曲演唱形式为领唱和齐唱。要上好一节课首先要确立一个正确的教学目标,本节课我确立的教学目标是;
教学目标:
1、知识与技能:能学唱好歌曲《军民大生产》的歌谱;初步认识劳动号子的特点;
2、过程与方法:通过小组内合作,互助等学习方法和过程,让学生较好的学习歌曲及完成学习任务,并养成良好的学习习惯;
3、情感态度与价值观:体验劳动歌曲带来的乐趣;提高学生学习音乐的的兴趣,在音乐活动中陶冶其情操。
教学重点、难点
重点:能学唱好歌曲《军民大生产》的歌谱;初步认识劳动号子的特点。
难点:通过小组内合作,互助等学习方法和过程,让学生较好的演唱歌谱。
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