摘果子说课稿

摘果子说课稿范文

　　各位评委大家好,我说课的内容是北师大版小学数学教材一年级上册第三单元第三节"摘果子". 本单元,是在认识了10以内数的基础上学习加减法,主要内容为10以内减法的学习.本节课的教学内容是学习 5以内的减法.教材通过摘果子的情境,将具体的现实问题抽象为数学模型5-2=3,为以后10以内减法及更大数的减法学习做准备.根据数学课程及学生的.实际情况,

　　根据新课标的要求我设计了如下的教学目标:

　　在具体的活动与情况中,初步体会减法的数学含义,认识减法.

　　能正确计算5以内的减法,能用减法解决简单的实际问题

　　初步感知减法与生活的联系,在运算过程中培养学生良好的学习习惯.

　　重点:初步体会减法的含义,能正确计算5以内减法能运用本节课所学的知识解决简单的实际问题.

　　难点:正确计算5以内减法,并运用在解决实际问题上.

　　教学过程:

　　一,情境导入:

　　教师在黑板上列两个式子3+2,4+1,准备5个苹果,然后叫两名同学来做题,做对的可以吃到苹果以资奖励.

　　二,探究新知:

　　(1)让班内的其他同学看5个苹果,然后拿走两个,让同学们回答还剩下几个,教师在黑板上列式子.

　　(2)讲出减号的意义.

　　(3)让学生说说是如何想的.

　　三,做练习:

　　(1)教师引导学生读题,思考.

　　(2)让学生独立试做.

　　(3)教师给班级学生分组交流讨论.

　　(4)全班汇总.

　　(5)教师总结并布置作业.

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