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小学体育舞蹈说课稿

说课稿 时间:2021-08-31 手机版

小学体育舞蹈说课稿

  说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编精心为你整理了小学体育舞蹈说课稿,希望对你有所借鉴作用哟。

  亲爱的同学们,大家好!

  根据学院要求,我们学期第一节课要对我们的课程进行说课,让大家对我们这一学期的课程有所了解。我的说课内容主要分为:课程基本情况、学生情况分析、教学内容和教学方法的'介绍、教学过程和学习方法的介绍四个方面。

  一、课程基本情况

  《舞蹈文化概况及赏析》是我们音乐与学前教育系开设的一门舞蹈理论课程的公选课,本学期我们主要的学习内容是舞蹈知识及如何欣赏舞蹈作品。课程性质为考查课。

  二、学生情况分析

  本课所针对的全院学生,他们没有任何舞蹈基础。

  三、教学内容和教学方法的介绍

  (一)教材分析

  赏识了几种日常平常不常看的舞蹈,例如古典舞,踢踏舞之类。让我印象最深的应该是古典舞,尤其是汉唐古典舞。我感受汉唐古典舞真正浮现了中国特色。

  (二)教学内容分析

  1. 教学课时

  本学期共18周,周课时2节,共计36节。具体课时安排见下表:

  2. 教学目标

  (1)通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的基础知识

  (2)能够运用所学知识欣赏舞蹈作品。

  3. 教学重点难点

  舞蹈的定义与舞蹈的种类

  (三)教学方法

  1.讲解:在学习之前学生对身韵的了解还不够多,所以要先给学生说规定和要领,让学生有一个大致的概念。

  2.影音欣赏:标准的示范是很重要的,在讲解完以后,应该自己示范给学生看,在示范的同时再给予一定的讲解,如重点、难点、要注意的地方。

  四、学习方法和教学过程的介绍

  (一)学习方法

  1.观察法:学生通过老师的示范,自己开始进行一定的模仿,但是这只是存在于对动作的学习和识记。

  2.加强对动作的练习:教师应该指导学生不断的练习,已达到动作的规范度。

  3.在将动作做到规范的同时,加入身韵中最重要的气息。

  (二)教学过程

  复习旧课、导入新课、讲授新课、课堂练习、课堂小结、布置作业

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