二年级《我为集体添光彩》教学设计范文

　　本课是二年级《道德与法治》第一单元《我上二年级了》的第二课。教材设计了“我爱我的班集体”、“集体生活真愉快”和“集体荣誉要爱护”三个主题活动，目的是引导儿童通过体验老师、同学们的互相关心、互相帮助，能够进一步意识和感受到集体的温暖和力量，体验到共同生活的愉快；同时，让儿童认识到集体中的每一个人的言行都会对集体产生影响，懂得集体的荣誉靠大家，用自己的实际行为为集体争光添彩，培养儿童的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。

　　【知识与能力目标】

　　1、让学生懂得自己的言行都会对集体所产生的影响；

　　2、懂得集体的荣誉靠大家，增强与他人团结合作、交流、沟通的能力。

　　【过程与方法目标】

　　学会观察与思考，用自己的实际行为为集体争光添彩。]

　　【情感态度价值观目标】

　　培养学生的集体主义精神，集体荣誉感，树立为集体添光彩的意识。

　　【教学重点】

　　感受到集体的温暖和力量，体验到共同生活的愉快。

　　【教学难点】

　　懂得集体的荣誉靠大家，增强与他人团结合作、交流、沟通的能力。

　　1、教师准备：搜集并整理本班在各项活动中所获的荣誉资料，制作多媒体课件；

　　2、学生准备：搜集为班级服务或为班级添光彩的同学事例以及奖状。

　　一、温馨回忆，导入新课

　　师过渡：同学们，我们在班级这个集体中一起学习了一年多，我感到非常快乐和自豪， 你们有同感吗？现在我们一起来重温一些精彩的片段。

　　1、播放参加集体活动时的照片或录像。