教学目标
1．了解祖国山水的美丽景色，初步培养爱祖国的思想感情。
2．学会本课生字、新词：
3．仿照课文中的句式，把“什么像什么”的句子写完整。
4．有感情地朗读课文。
教学重、难点
重点：学习木课生字、新词，让学生感受祖国山河的美丽。
难点：理解文中几个句子的意思。
教学时间 3课时
第一课时
一、谈话揭题。
小朋友，你们喜欢旅游吗?到过哪些地方?能说给大家听听吗?
(在学生讲述后小结)：哦，我们班的同学，到过那么多的地方，真不错，你们觉得到过的那些地方，好吗?美不美?——
是呀．我们的祖国很大，景色秀美；今大学习的这篇课文，就是向我们介绍祖国的美丽山水的(出示课题，齐读课题)。
二、听课文录音，初步感知课文。
让学生听课文录音，听录音前出示学习要求：
1．边看课文边听录音，听清带拼音字的正确读音。
2．想一想：课文介绍厂哪些美丽的景色? (读一读，让学生明确要求。)
三、再读课文，自学生字新词。
(要求学生自由读课文．遇到拼音的生字多读几遍，想想怎样记住它，并联系文中的句子想想意思；)
四、检查自学，讨论交流。
1．检查生字注音，重点正音：撒、富；
2．字形分析，重点分析下列字的字形：肩，宽、岸、撒。
3．分节指名读课文、正音
五、指导书写生字。
(重点指导写好“窗、望”两个生字)
第二课时
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