《小孩不小歌》优秀教学设计

　　教学内容

　　听：《变妈妈》

　　唱 ：《小孩不小歌》

　　教学目标

　　1.用自然、较有力的声音演唱歌曲《小孩不小歌》，体验歌曲自豪、自信的情绪。

　　2.欣赏歌曲《变妈妈》，获得天真活泼、有趣的情绪体验，懂得体谅妈妈，关心妈妈。

　　3.关注生活中的声音，能根据声音来编简单的故事；知道音乐可以表达丰富的情感。

　　教学重点

　　1.唱出歌曲自豪的情绪

　　2.将声音音乐化、节奏化编成故事

　　教学难点

　　1.附点四分音符时值唱足“X ·X”

　　2.小组合作表演

　　教学过程

　　一、导入

　　师播放事先录制好的一段声音，生根据这段声音编故事

　　如：小闹钟的闹铃声

　　开水龙头水“哗哗”流的声音；倒水刷牙的声音；打开煤气灶的声音；开门、关门的声音；发动摩托车的声音

　　小朋友，你刚才听到了哪些声音？你能用这些声音编个故事吗？

　　（生：清晨，小闹钟响了，妈妈赶紧起床洗脸、刷牙、做早饭，吃完早饭，妈妈开门走出家门，骑上摩托车上班去了）