《友好交往礼为先》班会教学设计

　　一、活动目标

知识目标：

　　懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是人与人交往的需要，是尊重他人的表现。

能力目标：

　　在实际生活中，逐步学会以礼待人，与人交往时做到语言文明、态度和气、举止端庄，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。

情感、态度和价值观目标：

　　体验文明礼貌带给自己的乐趣，树立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的交往态度，并乐于以礼待人。

　　活动重难点：如何把礼貌落到实处，即在实际生活中与人交往时，做到语言文明、态度和气、举止得体。

二、活动准备：

　　小品、故事、歌曲

三、活动过程：

　　（一）、引入主题：

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，我们不能忘记传统。常言道：与人相处，须与礼相待，人与人之间的相处之道，不外乎与礼为先。今天我们的班会主题是：友好交往礼为先。请读课题。

　　同学们，友好交往礼为先，那礼指的是什么 （礼貌、礼仪）

　　对，那这句话怎样理解

　　礼貌是友好交往的必要前提。礼貌之重要，自古皆有名人为之注解。孔子言：不学礼，无以立。（屏幕显示）

　　可见礼貌这种传统美德在我们交往中多么重要。

　　同学们，你们常跟哪些人交往 好，请看同学之间是怎样交往的。

　　（二）、情景表演

　　小品1：

　　在教室里，小强正在做作业。

　　“喂，小子。”小明走到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把这题给我算一算，我正忙着呢！”小明说完就走了。小强不理他又继续做作业。过了不久，小明走又到小强面前拿起本子一看，埋怨地对小强说：“你怎么不给我解答问题呢 ”小明说完气呼呼地走了。