一、 教学目标：
1、 学习色彩知识，能正确地分辨出哪些是暖色，哪些是冷色。
2、 能运用冷、暖不同感觉的色彩，描绘出不同视觉效果的美术作品。
二、 教学重点：
传授十二色轮知识，培养辨识、比较暖色和冷色的能力。
三、 教学难点：
利用色彩所句用的冷、暖性表示出“朝霞”和“月夜”。
四、 课前准备：
幻灯机、红色膜片、蓝色膜片
五、 教学过程：
第一课时
1、 复习
色彩是美术的语言
我们从三年级开始、系统的学习了色彩知识。你知道的色彩有哪些呢？
色彩的基本性是三原色是红、黄、蓝。三原色互相混合可成三间色。
那么色彩能不能表示情感？
2、 观察讨论
（1） 观察书中彩照
谈谈日出前后东方出现彩霞时的迷人色彩
再请同学详细的说说月光下的夜景，并指出每幅照片中的主要色调
（2） 出现色轮
红色、橙色、黄色等称为暖色
蓝色、青色、紫色等称为冷色
（3） 放映幻灯片------一张普通的风景画。盖上红色膜片后，观看画面的色彩效果变化。取下红色膜片，盖上蓝色膜片，观看画面色彩变化。
问：请同学们谈谈打上红光和蓝光，在色调上有什么变化？
在视觉上、心理上、情感上、你有什么感觉，你喜欢什么哪种色调？
3、 欣赏课本中的绘画作品，指出哪些画用暖色调？哪些用冷色调？为什么？
4、 安排作业：
（1） 画一幅《朝霞》的作品。
（2） 提示：应选哪些颜色作为画面主要颜色？
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