《依法参与政治生活》的课堂教学设计

　　当堂训练：

　　第二课时生活在法制国家里

　　第二节 宪法是国家的根本大法

【教学目标】

　　知识目标：知道宪法的作用；宪法的法律地位。

　　能力目标：认识宪法的作用和地位

　　情感、态度、价值观：树立国家安全意识，自觉关心和维护国家安全。

【教学重点与难点】

　　重点：宪法是国家的根本大法

　　难点：宪法与普通法律的关系；宪法与公民的关系

【课时安排】1课时

【教学方法】问题教学法

【教学内容】

　　第二节 宪法是国家的根本大法（ 板书）

一、 治国安邦的总章程（ 板书）

　　首先，学生阅读教材（ P78-P81）并思考：为什么说宪法是国家的根本大法？

　　其次，小组讨论，从那些方面来说明宪法是国家的根本大法？

　　学生感知：

　　请学生阅读教材P78小字材料，说说宪法与普通法律有什么不同？

　　大家讨论后的出结论：

　　1、从宪法规定的内容上看

　　宪法规定国家生活中的根本问题，如国家性质、根本制度、根本任务等。

　　普通法律治规定国家生活中得某一方面的问题。

　　2、 宪法的构成

　　学生再讨论：

　　P80小齐为什么能够依法维护自己的权利？它是怎样依法维护自己的权力的？

　　从小齐的例子我们应该：

　　3、宪法对公民的要求：

　　我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

　　从这个意义上说：

　　依法治国的核心是依宪治国，宪法是实行以法治国的根本依据。