一． 教学目标：
1． 认知目标：掌握本课的四会单词：suer, ht, rain;三会单词：beach, shell, sandcastle, l fr;掌握以下句型：suer is the secnd seasn. It’s the httest seasn. Is he planting rice? es, he is. N, he isn’t. Is she aing a sandcastle? N, she isn’t. She is ling fr shells.
2． 能力目标：能够简单描绘夏天的特点和夏天的活动。
3． 情感态度目标：培养学生用英语交流的兴趣及热爱大自然的良好品质。
二． 教学重难点：
1. suer, ht, rain; Suer is the secnd seasn. It’s the httest seasn.
2. 最高级和现在进行时的一般疑问句及回答。
三． 教学手段：
运用多媒体辅助教学
四． 教具：
卡片，PPT
五． 教学过程：
Step1. Waring-up
1. Greetings: T: Gd rning, bs and girls. Glad t eet u. What’s ur hbb? (Free tal abut hbbies.)
2. Revisin: T: M hbb is travelling. D u lie travelling? During travelling, I lie taing se pictures. L! D u lie these pictures? Can u tell e 5
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