音乐兴趣课《古筝》的教学设计

音乐兴趣课《古筝》的教学设计

　　1、古筝基本构造

　　调音盒，前岳山，琴弦，琴码，面板，后岳山，琴架等。

　　2、古筝的摆放

　　1）古筝一般放在琴架上，琴架通常分为两种：一种是连体式琴架；另一种是分体式琴架。其中分体式琴架最为常用。

　　2）琴架摆放时要注意高低之分，高的一只放在前岳山的下方，低的一只放在后岳山的下方。

　　3、手的部位名称

　　1）手腕，手背，手心。

　　2）大指，食指，中指，无名指，小指，虎口。

　　3）第一关节（又称小关节），第二关节，掌关节。

　　4、义甲的佩戴

　　1、右手大指义甲的佩戴方法是：

　　预先剪好八截胶布，长度大约能缠绕手指两圈半到三圈，放在一边备用。

　　1）将剪好的胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布（长度以能缠绕大指半圈为宜。）

　　2）用右手捏住义甲，尖的一端位于左下方，先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的一截。松紧要适宜，不能太松，也不要过紧。

　　2、右手食指、中指、无名指义甲的佩戴方法：

　　1）贴胶布的方法和大指一样；将胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布。

　　2）食指、中指、无名指的义甲顺着手指的方向佩戴。先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的一截。

　　左手义甲的'佩戴方法与右手相同。需要注意的是左手大指义甲的佩戴方向。

　　5、演奏姿势

　　1）首先选一张高矮合适的凳子，要求自己的腰部与筝面要平行。

　　2）身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。

　　3）第一个琴码对准自己的身体的中心，身体离古筝约一到两拳距离。

　　4）两只脚可以前后错开平放，也可以用右脚踩在琴架下部的横架上。

　　5）小孩子脚够不着地时，可用一个小凳子垫在脚下，双脚一定要踩实。

【音乐兴趣课《古筝》的教学设计】相关文章：

1.关于古筝兴趣班的教学计划

2.小班音乐课的教学设计

3.音乐唱歌课的教学反思

4.音乐课的教学反思

5.音乐课的教学心得

6.音乐课教师的教学反思

7.关于音乐课的教学反思

8.关于儿童古筝兴趣班的教学计划