《春蚕》课堂教学设计

《春蚕》课堂教学设计

　　教学要求：

　　思想品德要求：

　　1.培养热爱劳动的思想感情。

　　2.懂得孝敬父母是中华民族的传统美德。

　　知识要求：

　　1.了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。 了解课文内容。

　　2.通过多重点词的理解，了解句子的含义。

　　能力要求：

　　1.运用“边读边想”的读书方法，提高阅读能力。

　　2.通过对词、句的理解，体会作者表达的'思想感情，提高理解能力。

　　教学重点：

　　了解母亲养蚕的过程，并从养蚕的过程中体会母亲养蚕的辛苦。

　　教学难点：

　　抓住重点词、句体会母亲的辛劳和伟大。

　　教具准备：

　　小黑板、图片。

　　教学课时：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、教学目标

　　1、学习生字。读准字音、认清字形、了解字义。

　　2初读课文，粗知课文内容。

　　二、教学过程

　　1、导入：同学们。现在是春季了，有句谚语说“一年之计在于春”，春天是播种希望的季节，我们的爸爸妈妈都在家辛勤的播种，大家知道他们的辛苦吗？今天我们就来学习一篇关于母亲为了让自己的孩子能读书，她不辞辛劳、毫无怨言的劳动着。

　　3、同学们先自渎课文，了解课文大意。

　　2、学习本文的生字。

　　（1）、读准字音。

　　（2）记忆字形。

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