小学语文习字教学设计

　　教学目标:

　　1、能熟练地拼读音节，正确地书写汉字;会用部首查字法，并能从字典中选择合适的字义。

　　2、能照样子搭配词语;按要求补写句子;会根据现有的语言材料用“这样”连句。

　　3、知道逗号、句号、问号、叹号及顿号的作用，能正确使用标点符号。

　　教学重点、难点:

　　教学重点：会用部首查字法，正确使用标点

　　教学难点：从字典中选择合适的字义

　　课时安排: 2 课时

　　第 1 课时

　　教学时间:20 年 月 日

　　教学目标:第1----3题

　　教学重点、难点:

　　教学重点：部首查字法

　　教学难点：据词定义

　　教学准备:小黑板

　　教学过程:

　　1、学习第1题

　　(1)读题目，明确本题的要求：先读准拼音，再写字。

　　(2)学生书写

　　(3)校对：新型 峡谷 街景 自豪 牧场 便宜 旅游 浑身

　　2、学习第2题

　　(1)复习单元提示中讲的.部首查字法的基本步骤。

　　(2)师生共同查“洲”字

　　(3)学生独立完成其余的字

　　(4)校对

　　(5)巩固补充练习

　　要查的字查什么部首部首有几画除部首外还有几画字的意思

　　自豪

　　悠闲

　　速度

　　发展

　　3、学习第3题

　　(1)读例题，懂得“齐声”后面跟动词，“增添”后面跟名词

　　(2)口答后书面完成

　　(3)补充练习

　　发展 总结 利用

　　板书设计:作业题

　　教学反思

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