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小班语言儿歌汇报课教学设计:花猫洗澡

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  一.活动目标

  1. 进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。

  2. 喜欢说儿歌,理解儿歌内容。

  3. 愿意复述和表演儿歌的'内容。

  二.活动准备

  不同款式的猫粮。

  有关猫的图片或影片。

  有猫叫声的音乐。

  《小花猫洗澡》儿歌。

  三.活动过程

  1. 请家中养了猫的幼儿介绍猫的生活习性,例如:

  ·猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)

  ·它最喜欢做什么?

  ·它怎样清洁身体?

  ·你和家人会怎样照顾它?

  ·它生病时怎么办?

  2. 与幼儿一起欣赏有关猫的图片和影片,引导幼儿观察猫的动作及外形特征。可强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。

  3. 播放有猫叫声的音乐,让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。

  4. 出示《小花猫洗澡》儿歌,教师边做动作边完整的示范朗诵儿歌。

  师:小花猫在洗澡好高兴,唱起了好听的儿歌《小花猫洗澡》。

  5. 请幼儿想象自己是小花猫,幼儿在老师的带领下边做动作边学说儿歌。

  四.教师小结

  附:小花猫洗澡

  小花猫,爱干净,

  洗洗脸,洗洗脚,

  不用水,真方便,

  洗干净,去睡觉。

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